Физкультурный досуг к 23 Февраля: «Наши защитники»

Физкультурный досуг к 23 Февраля
« Наши защитники».
Подготовила и провела
Воспитатель:
Огурченкова Н.В.
Цель: Формировать у детей представления об армии, о значимости для страны профессии военного.
Задачи:
Совершенствовать в соревновательной форме навыки выполнения основных видов движений, формировать потребность ребенка к занятиям тем или иным видом спорта;
Воспитывать нравственно-волевые качества: целеустремленность, волю к победе, дружелюбие, взаимовыручку;
Создать детям хорошее настроение, вызвать положительные эмоции.

Ход мероприятия:
В зал входят дети под марш.
Ведущий:
Добрый день, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Мы сегодня собрались, чтобы отметить День защитника Отечества.
Мы рады видеть сильных, смелых, бодрых детей готовых принять участие в настоящей военной игре!
Ребёнок
День нашей Армии сегодня,
Сильней её на свете нет.
Привет защитникам народа
Российской Армии …
Все дети: Привет!
Ребёнок
Мы любим армию свою,
Она большая сила.
Она бесстрашная в бою,
Всех недругов разбила.
Ребёнок
И песни мы о ней поём.
О доблестных походах.
Она хранит наш мирный дом,
Покой и мир народов.

Ребёнок
Родная армия сильна,
В боях непобедима.
На страже Родины она
Стоит несокрушимо.
Ребёнок
На защиту Родины
В дождь и снегопад,
Каждый день выходит
Доблестный солдат!

Ведущий:
Совсем скоро наши мальчишки подрастут и  займут место тех, кто сейчас защищает  Родину.  Они будут настоящими солдатами, воинами. Ребята, а вы знаете, что военных профессий много? Чтобы вспомнить их, мы начинаем свою военную игру, в которой нам потребуется выполнять серьезные боевые задания.   Начинаем состязания - военные соревнования!
Давайте все дружно поприветствуем друг друга - «Ура!», «Ура!», «Ура! »
К военным  играм вы готовы?

Ребенок
Мы играем, мы играем,
Мы – солдаты, моряки,
Потому что скоро будем
Мы защитники страны.
Ведущий:
Главное – дисциплина и точность выполнения приказов. Итак, на 1,2,3. рассчитайся! 

Игра «Вызов номеров»
(девочки садятся на стульчики).

1.Боевое задание: «Пограничники».
Ведущий:
Брат сказал: «Не торопись!
Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником — Станешь …
(Пограничником)
Они охраняют нашу границу, и помогают им верные друзья собаки. У нас еще только щенки, их еще надо учить, и ваша задача, вместе со служебной собакой, преодолеть препятствия и привести в штаб нарушителя границы
(преодолеть препятствия с маленькой собачкой – игрушкой в руках, и взять «в плен» кого-нибудь из зрителей-болельщиков).
Выполнение задания: 2 колонны по 6 человек. По прямой перед детьми выставлены препятствия (дуги), на другой стороне стульчик на нем сидит игрушечная собачка.
1-й ребенок из каждой колонны проползает под дугами на противоположную сторону, берет собачку, с ней возвращается, передает собачку следующему ребенку в своей колонне.
2-й ребенок каждой колонны, берет собачку, ползет с ней под дугами на противоположную сторону, оставляет собачку, из зрительного зала берет пленного, с пленным возвращается.
3-й ребенок повторяет как 1-й
4-й ребенок как 2-й и т.д

2. «Разведчики».
Ведущий:
Уважения достоин
Смелый и отважный воин:
Трудно в тыл врага пробраться,
Незамеченным остаться,
Все запомнить, разузнать,
Утром в штабе рассказать.
(Разведчик)

Главная их задача – узнать планы врага, чтобы он не застал нашу армию врасплох,  и доставить в военный штаб секретную информацию. Разведчикам почти всегда нужна маскировка, у нас это будет покрывало.
(проползти под покрывалом, взять письмо и также вернуться «в штаб»)
Выполнение задания: 2детей. Большое покрывало стелется на полу, края покрывала держат «пленные», дети проползают на противоположную сторону под покрывалом и берут секретное письмо, возвращаются, проползая под покрывалом.
Ведущий:
А сейчас мы поиграем.
Игра называется «Условный знак».
Красный флажок – кричим ура.
Зелёный флажок – шагаем.
Жёлтый флажок – хлопаем в ладоши.

3. « Саперы».
Ведущий:
Спешит по вызову отряд,
Готовый разыскать снаряд.
И на пшеничном поле,
И в транспорте, и в школе.
Боец отряда очень смел -
Три мины разрядить сумел. 
(Сапер)

У них сложная и конечно тоже опасная работа – найти и обезвредить мины! У нас мины – бутылочки, вам придется их найти с закрытыми глазами, а чтобы обезвредить, нужно открутить крышку
Выполнение задания: 2 детей (с завязанными глазами).
На полу обручи в них лежат пустые пластиковые бутылочки с закрученной крышкой, нужно в слепую найти и открыть крышку (задача – кто больше)

Ведущий:
Конечно, в армии солдаты не только воюют и тренируются, они еще и отдыхают, ходят в увольнение и на танцы!
Девочки станцуют для вас, наши защитники.
«Танец Ландыши»

Девочка
В февральский день, морозный день,
Все праздник отмечают.
Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют.
Девочка
Мы пожелаем вам навек,
Чтоб в жизни не робелось.
Пусть будет с вами навсегда
Мальчишеская смелость.
Девочка
И все преграды на пути
Преодолеть вам дружно,
Но вот сначала подрасти,
И повзрослеть вам нужно.
Девочка
Послушайте, мальчишки, нас,
Примите поздравленья!
Мы знаем, в этот день у вас,
Второй ваш день рожденья!

Ведущий:
Нести службу нелегко. Солдаты должны быть сильными, выносливыми, уметь переносить тяжести, а это приходится делать постоянно  - и оружие, и раненые солдаты, да один солдатский рюкзак чего стоит!

4. «Боевая тревога!»
Выполнение задания: дети строятся в 2 команды, на противоположной стороне, внутри обруча лежат разные предметы. Дети по одному, по классикам прыгают с рюкзаком, укладывая в него по одному предмету.

5. «Помощь бойцу»
Ведущий:
И на фронте, и в тылу
День и ночь ведут борьбу:
Жизни раненым спасают,
В строй вернуться помогают.
(Военные врачи, медсестры)
В вооруженных силах несут военную службу не только мужчины, но и женщины они служат связистами, радистами и, конечно же, медицинский персонал. У нас есть раненые их надо перевязать, давайте пригласим медсестер на перевязку бойцов.
Выполнение задания: Сидят 2-е ребят на стульчиках, 2 девочки надевают белый халат, перевязывают бинтом, кто быстрей и аккуратней.
Следующие 2 девочки должны смотать с перебинтованных бойцов бинты.

6. «Артиллеристы»
Ведущий:
У паренька сбылась мечта -
Пришел служить он в роту.
Теперь стреляет: "Тра-та-та!"
Из пушки, миномета.
Недавно служит паренек,
Но самый лучший он стрелок. 
(Артиллерист)

А еще очень важно уметь сбивать вражеские самолеты, чтобы они не бомбили города, это задача артиллеристов и их пушек.
Вот и вам предстоит сбить вражеский самолет и почувствовать себя героями
(вражеский самолет из бумаги  лежит на полу, снаряды – мешочки с песком)

7. «Помоги товарищам»
Ведущий:
Все в один он миг решает,
Славный подвиг он свершает,
Он за честь стоит горой.
Кто он? Правильно... 
(Герой)

Хороший боец славится не только тем, что он знает, умеет, но и тем, что всегда готов прийти на помощь  товарищу. Не зря армейская мудрость гласит: «Сам погибай, а товарища выручай». Вам нужно очень быстро переправиться через болото по кочкам, и чтоб услышали остальные солдаты, простучать в барабан, в знак того что здесь будет переправа безопасна и вы готовы «прикрыть»
Выполнение задания: дети строятся в 2 команды со стороны зрителей и по очереди перебираются по степам на противоположную сторону.

Ребёнок
Папам всем мы пожелаем,
Не стареть и не болеть,
Больше спортом заниматься,
Чувство юмора иметь.
Ведущий:
За успешное завершение заданий, проявленную смекалку и знание, команда награждается медалями!
Всем детям вручаются медали.