Игровая деятельность в младшей группе на тему «В гости к нам пришёл котёнок Пушок»

В этом документе представлена увлекательная игровая деятельность для детей младшей группы, посвящённая котёнку Пушку, которая включает в себя различные элементы эмоционального взаимодействия и познавательной активности.

С самого начала занятия воспитатель создаёт дружественную атмосферу, предлагая детям познакомиться с котёнком. Герой игры - Пушок - воплощает в себе любопытство и игривость, начал игровое взаимодействие с простых вопросов о том, как выглядит и как ведёт себя котёнок. Дети вовлекаются в процесс, им предлагается ощутить мягкость и пушистость игрушки, что способствует развитию их тактильных ощущений.

Активное участие детей проявляется не только в ответах на вопросы, но и в выполнении физических упражнений, имитируя повадки котёнка. Воспитатель поощряет детей повторять за Пушком разные движения, тем самым развивая их координацию и физическое здоровье через игру. Далее дети подружатся с восприятиями звуков, воспроизводя мурлыканье любимца и учась правильно пить молочко, что развивает их слуховые навыки.

Ключевым моментом занятия становится игра «Мыши водят хоровод», которая способствует сплочению группы и учит детей работать в команде. Используя картинки, воспитатель плавно переводит игру в учебный процесс, где внимание детей фокусируется на рассмотрении геометрических фигур и форм. Это формирует у них основы математической грамотности.

В заключение занятия дети создают подарок для котёнка - клубок ниток, что позволяет не только закрепить опыт ручного труда, но и развить воображение юных творцов, а прощание с любимцем становится памятным моментом, развивающим эмоциональное восприятие и доброту.