Осеннее путешествие: конспект занятия по изонити для детей с нарушением зрения

В этом конспекте занятия «Осеннее путешествие» для старшей группы детей с нарушением зрения мы представлены уникальные подходы к формированию пространственных представлений. Воспитатель высшей квалификационной категории В.М. Нестеренко предлагает вам погрузиться в мир осени через увлекательные задания, которые развивают у детей навыки ориентировки в пространстве и зрительное восприятие.

Цель нашего занятия — сформировать у детей навыки зрительно-пространственной ориентировки. Для её достижения разработаны обучающие и воспитательные задачи, включающие в себя развитие внимательности, памяти и воображения. Дети изучают окружающий мир, испытывают радость от общения с природой и учатся бережно относиться к ней.

Занятие начинается с мимического упражнения и гимнастики для глаз. Дети представляют, как солнце греет их, а затем прохладный ветер заставляет их сжаться в комочек. А затем они получают звуковое письмо от волшебницы Осени, которая приглашает в свой осенний парк, побуждая детскую любознательность и азарт к исследованию.

Далее педагоги используют различные наглядные материалы и слайды, чтобы дети могли увидеть красоту осеннего парка. Обсуждаются различные деревья, листья и их признаки, что помогает детям развивать навыки наблюдения и анализировать свою окружающую действительность. Наконец, дети соединяют листья со своими деревьями, что не только закладывает основы экологического воспитания, но и развивает их художественные навыки.

Конспект также включает раздел о правилах работы с материалами, такими как иглы и ножницы, что является важным аспектом безопасного и правильного исполнения творческих заданий. Весь процесс занятия пронизан атмосферой радости, доверия и поддержки, что делает его не только обучающим, но и эмоционально обогащающим для детей.