- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Создание ковра-сырмак из бумаги в рамках организованной учебной деятельности
- →
Создание ковра-сырмак из бумаги в рамках организованной учебной деятельности
Технологическая карта организованной учебной деятельности предназначена для педагогов, занимающихся воспитанием и обучением детей старшего возраста. В данном документе подробно описываются этапы и цели занятия, основываясь на казахских традициях и культуре. Основной темой урока является изготовление ковра-сырмак из бумаги, что позволяет детям не только проявить свою творчество, но и познакомиться с особенностями национальной культуры.
В рамках занятия предусмотрены три основные цели: образовательная, развивающая и воспитательная. Образовательная цель заключается в формировании у детей понятий «сырмак», «текемет» и «тускииз», а также в обобщении знаний об орнаментах. Развивающая цель направлена на развитие мыслительных операций и моторных навыков, что способствует формированию художественного вкуса. Воспитательная цель обеспечивает формирование уважения к национальной культуре и традициям.
Занятие строится на основе активного вовлечения детей в процесс, где используется мотивационно-побудительный, организационно-поисковый и рефлексивно-корригирующий этапы. Дети обучаются с радостью и интересом, обсуждают свои идеи, а также помогают друг другу при выполнении заданий. Такой подход обеспечивает эффективное усвоение материалов и способствует развитию коллективизма, дисциплинированности и уважения к друг другу.
В ходе урока дети познакомятся с особенностями казахских ковров, их историей и значением, что поможет им глубже понять культурное наследие своего народа. Наконец, посредством практической деятельности, связанной с созданием аппликаций, каждый ребенок сможет реализовать свои идеи, учиться работать в команде и быть гордым за результаты труда.
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
Технологическая карта организованной учебной деятельности
Топ/Группа:Старшая
Облысы/Область:«Творчество»
Бөлімдері/Раздел:Аппликация
Тақырыбы/Тема:«Виды узоров и орнаментов. Изготовление ковра- сырмак из бумаги»
Мақсаты/Цель:
Образовательная:формирование у детей понятий «сырмак», «текемет», «тускииз»; обобщение знаний об орнаменте и его видах.
Развивающая:Развивать мыслительные операции (анализировать, сравнивать); моторные навыки (точность движений, их скорость), образное и наглядно-действенное мышление, художественный вкус.
Воспитательная:Воспитывать интерес и уважение к казахской национальной культуре, к традициям и обычаям;
воспитывать коллективизм, дисциплинированность.
Билингвалдық компоненті/Билингвальный компонент: ковер - кілем.
Іс-әрекет кезендері | Тәрбиушінің іс-әрекеті | Балалардың іс-әрекеті |
Мотивациялық-қозғаушы | Приветствие .Психологический настрой. | Дети передают друг другу хорошее настроение. |
Іздену-ұйымдастырушы | Сегодня я вам расскажу и покажу казахские национальные ковры. Ковер – это художественное текстильное изделие из шерсти, войлока, хлопчатобумажной или шелковой ткани. Ковры бывают ручной работы и машинной. | Дети слушают внимательно. |
Рефлексивтік-корригирулаушы | - Что вызвало у вас затруднения при выполнении работы? | Рассматривают. |
Күтілетін нәтіже/Ожидаемый результат:
Білуі тиіс/Знать: -Казахские орнаменты.
Талапты болуы/Иметь: Представления о казахских орнаментах.
Қолынан келуі тиіс/Уметь: Правильно соединять части; аккуратно наклеивать.
