Создание ковра-сырмак из бумаги в рамках организованной учебной деятельности

Технологическая карта организованной учебной деятельности предназначена для педагогов, занимающихся воспитанием и обучением детей старшего возраста. В данном документе подробно описываются этапы и цели занятия, основываясь на казахских традициях и культуре. Основной темой урока является изготовление ковра-сырмак из бумаги, что позволяет детям не только проявить свою творчество, но и познакомиться с особенностями национальной культуры.

В рамках занятия предусмотрены три основные цели: образовательная, развивающая и воспитательная. Образовательная цель заключается в формировании у детей понятий «сырмак», «текемет» и «тускииз», а также в обобщении знаний об орнаментах. Развивающая цель направлена на развитие мыслительных операций и моторных навыков, что способствует формированию художественного вкуса. Воспитательная цель обеспечивает формирование уважения к национальной культуре и традициям.

Занятие строится на основе активного вовлечения детей в процесс, где используется мотивационно-побудительный, организационно-поисковый и рефлексивно-корригирующий этапы. Дети обучаются с радостью и интересом, обсуждают свои идеи, а также помогают друг другу при выполнении заданий. Такой подход обеспечивает эффективное усвоение материалов и способствует развитию коллективизма, дисциплинированности и уважения к друг другу.

В ходе урока дети познакомятся с особенностями казахских ковров, их историей и значением, что поможет им глубже понять культурное наследие своего народа. Наконец, посредством практической деятельности, связанной с созданием аппликаций, каждый ребенок сможет реализовать свои идеи, учиться работать в команде и быть гордым за результаты труда.