Забавное путешествие с буквой А для детей
В нашем новом занятии «Посмотрите буква А в гости к нам пришла» маленькие ученики познакомятся с буквой А, её произношением и звучанием. Играючи мы будем исследовать букву, учиться определять место звука (а) в словах. Занятие рассчитано на развитие внимания и мелкой моторики рук через различные увлекательные упражнения.
Дети встретят букву А, которая становится центральным персонажем нашего урока. Мы будем произносить звук (а) вместе с домовёнком Кузьмой и его другом сверчком. С помощью игр и различных задания мы раскроем множество слов, начинающихся на звук (а): «арбуз», «автобус», «астра» и многие другие. Такие задания делают занятия не только познавательными, но и веселыми.
Методы обучения включают физкультминутки, в которых дети выполняют пальчиковую гимнастику. Это отличная возможность развивать не только голосовые навыки, но и физическую активность. Каждый элемент нашего занятия направлен на то, чтобы сделать изучение буквы интересным и доступным для каждого ребёнка.
Мы также будем использовать различные материалы: карточки с изображением буквы А, картинки, счётные палочки и много другое. Это поможет создать творческую атмосферу и сделать процесс обучения более ярким и увлекательным. Параллельно мы будем интегрировать различные образовательные области, позволяя детям полнее раскрыть свои творческие способности и таланты.
Тема: « Посмотрите буква А в гости к нам пришла».
Программное содержание: Познакомить с буквой А, звуком (а), с его произношением, развивать внимание у детей, учить определять место звука ( а ) в слове, упражнения на развития мелкой моторики рук.
Интеграция образовательных областей: « Коммуникация», «Физическая культура», «Познание», « Художественное творчество», «Чтение художественной литературы».
Материалы и оборудование: карточки с буквой (А) , картинки: арбуз , автобус, азбука, табличка - пиктограмма, карандаши простые , счётные палочки, бархатная бумага , нитки.
Содержание НОД.
Сегодня к нам в гости пришла буква А.
Ах, какой у нас арбуз!
Замечательный на вкус .
Даже нос и щёки
Всё в арбузном соке.
Посмотрите на букву А
А- шалашик, и смотри:
Есть скамеечка внутри.
(дети делают букву А из счётных палочек)
Дети, букву А мы видим , а звук (а) мы слышим.
А у нас за печкой
Домовёнок жил
Звался он Кузьмою
Со сверчком дружил
Кузя со сверчком любят распевать разные звуки, например звук (а). Кузя поёт звук (а) тихо или громко. Ребята , давайте попробуем как Кузя пропоём звук (а) тихо и громко. Звук (а) свободно выходит изо рта, не встречая преграды (губы открытые, зубки не сжаты, язычок свободен). Буква А в алфавите носит красную рубашку, значит звук (а) – гласный звук. Дети хором и по одному произносят звук(а) . Ребята, звук (а) может находиться в начале слова: арбуз, азбука, астра, автобус. Затем читается рассказ, несколько детей его повторяют.
« Астра цветёт в саду, арбуз зреет на грядке. Аня поливает астру и арбуз.
Есть ли в этом рассказе слова , начинающиеся на звук (а). Определяют слова с помощью воспитателя.
Физкультминутка ( пальчиковая гимнастика).
Бежали мимо речки
смешные человечки,( человечки – пальчики бегут по дорожкам» - рукам детей, стоящих друг напротив друга).
Прыгали, скакали, ( попрыгать пальчиками по плечам друг друга).
Солнышко встречали.( ласково положить руки на щёки друг другу).
Забрались на мостик ( сложить мостик из рук).
И забили гвоздик. ( постучать кулачками).
Потом бултых в речку. ( наклониться и свободно помахать руками).
Где же человечки? ( спрятать пальчики под мышки друг другу).
1. Задание: дописать букву А .
2. Выкладывается буква А ниткографией.
