Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Аналитическая справка по результатам мониторинга освоения детьми ОП в средней подгруппе

Даутова Рагида Асраровна Даутова Рагида Асраровна
DOCX
0
0
Предпросмотр


Аналитическая справка по результатам мониторинга освоения детьми образовательной программы в средней подгруппе разновозрастной группы « Пчёлки» за 2015-2016 учебный год
Цель мониторинга: индивидуализация образования (поддержка ребенка, построения его образовательной траектории).
Задачи: Изучение результатов усвоения детьми основной общеобразовательной программы дошкольного образования.
Сроки проведения:
12-16 октября 2015г,
16 – 20 мая 2016 г.
Воспитатель: Даутова Р. А.
Характеристика группы за анализируемый период:
Группа: разновозрастная (дети с 2 до 5 лет)
Всего детей в группе: 15 человек
Диагностируемые дети с 4 до 5 лет: 8
Мальчиков в группе: 4
Девочек в данной группе: 11
Сбор информации основывался на использовании следующих методик:
- систематические наблюдения,
- организация специальной игровой деятельности,
- получение ответов на поставленные задачи через педагогические ситуации,
- анализ продуктов детской деятельности.
Данные о результатах мониторинга заносятся в таблицу ( таблица 1).
Сравнительный анализ показал положительную динамику освоения детьми средний подгруппы образовательной программы по всем образовательным областям по сравнению с началом учебного года.

Анализ качества знаний по отдельным областям позволяет выстроить следующий рейтинговый порядок:
1. Социально-коммуникативное развитие - высокий уровень 62,5% детей, средний 37,5%

2. Художественно-эстетическое развитие

- высокий уровень 50% детей, средний –50%


3. Речевое развитие


- высокий уровень 37,5% детей, средний – 62,5%


4. Познавательное развитие


- высокий уровень 37,5% детей, средний – 62,5%

5. Физическое развитие

- высокий уровень 25% детей, средний – 75%

таблица 1
Анализ результативности образовательного процесса в средней подгруппе за 2015-2016 учебный год (группа разновозрастная)

Образовательные области

Начало года


Конец года

количество детей: 8

количество детей: 8

высокий

средний

низкий

высокий

средний

низкий

чел.

%

чел.

%

чел.

%

чел.

%

чел.

%

чел.

%

1.

Социально- коммуникативное развитие

1

12,5

7

87,5



5

62,5

3

37,5



2.

Речевое развитие

0

0

8

100



3

37,5


62,5



3.

Познавательное развитие

1

12,5

7

87,5



3

37,5

5

62,5



4.

Художественно- эстетическое развитие

0

0

8

100



4

50

4

50



5.

Физическое развитие

0

0

8

100



2

25

6

75



6.

Итоговый результат

0

5

8

95



3

42.5

5

57,5



7.

Итоговой уровень освоения

кол.чел:8-100%


кол. чел: 8 -100%




Вывод.Сравнительный анализ результатов мониторинга в начале и в конце учебного года показал рост усвоения программного материала детьми, т.е. прослеживается положительная динамика развития детей по всем видам деятельности. Показатели выполнения программы лежат в пределах высокого и среднего уровня. В целом по подгруппе можно отметить, что работа по общеобразовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы» / Под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой - благотворно сказывается на результатах итогового мониторинга. Таким образом, образовательная деятельность в подгруппе реализуется на достаточном уровне.
Директор школы:_______________________