Песочная терапия: открываем мир чувств и творчества детей
Песочная терапия становится все более популярной в современных учреждениях для детей. Этот уникальный метод помогает раскрыть внутренний мир ребенка, способствует самовыражению, развитию творческих способностей и эмоциональной модели поведения. Игры с песком позволяют создать пространство, в котором ребенок может свободно выражать свои чувства и мысли, открыл новые горизонты для самопознания.
Маленькие дети обожают эксперименты с песком – он становится их лучшим другом, с которым можно делиться впечатлениями и переживаниями. Создание картин и игр с песком помогает понимать себя и окружающий мир, а также развивает такие навыки, как мелкая моторика и творческое мышление. Важно, что каждая игра становится частью уникального путешествия, которое ребенок проходит по собственным внутренним мирам.
В детском саду «Рябинушка» активно внедряются методики песочной терапии. Психологи и педагоги вместе с детьми создают удивительные моменты, когда каждая песчинка становится частью общей истории. Например, дети могут рисовать на песке, создавая свои собственные сюжеты, что позволяет им работать над самооценкой и уверенности в себе. Песок становится не только элементом игры, но и проводником к осознанию внутреннего состояния.
Чем полезны занятия с песком? Во-первых, игры с песком оказывают успокаивающее воздействие, помогая снять напряжение и стресс. Это отличный способ расслабиться и восстановить силы после напряженного дня. Во-вторых, ребенку интересно видеть результаты своего творчества, это формирует чувство успешности, которые важны для его развития. Таким образом, занятия с песком воплощают в себе не только творческий процесс, но и навыки эмоционального регулирования.
Что нужно для игры в песок? А нужно, в сущности, так мало: Любовь, желанье, доброта, Чтоб Вера в Детство не пропала. Простейший ящик от стола – Покрасим голубою краской, Горсть золотистого песка Туда вольется дивной сказкой. Игрушек маленьких набор Возьмем в игру... Подобно Богу Мы создадим свой Мир Чудес, Пройдя Познания Дорогу.
По материалам СМИ Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида «Рябинушка» г. Покачи Песочная терапия для детей – это прекрасная возможность для самовыражения, развития творческих склонностей в ребенке, а также простой и действенный способ научиться выражать свои чувства, эмоции, переживания.
Сегодня игра с песком становится все более популярной. Активно стала использоваться песочная терапия в детском саду. Как это работает? Картины, созданные на песке нашими руками, являются отражением бессознательного. Они – как сны, но их еще и можно пощупать. С их помощью мы выводим наружу наши переживания, внутренние проблемы, мучающие конфликты. Психолог или педагог поможет рассмотреть все это на вашей картине, а также и осознать, какие мысли вас тревожат. Чем полезны игры с песком?
Развивают восприятие, мышление, памяти, внимания, речи, навыков самоконтроля и саморегуляции, творческого мышления, воображения и фантазии;
Формируют у ребенка представления об окружающем мире;
Развивают мелкую моторику, глазомер
Успокаивают и расслабляют, снимая напряжение;
Воспитывают чувство успешности и уверенности в себе (вот как я могу!)
Помогают познавать внешний и свой внутренний мир;
Формы и варианты песочной терапии:
Игровые методы
Дидактический игровой практикум с использованием песочницы применяют для самых маленьких. Ученые доказали, что песок поглощает негативную энергию, успокаивает, наполняет гармонией. Именно поэтому так полезно малышам играть в песочнице. Серия игр по книге Т.Д. Зинкевич-Евстигнеевой « Игры в сказкотерапии», направленные на развитие тактильно – кинестетической чувствительности и мелкой моторики рук, творческой фантазии, помогают познавать внешний и свой внутренний мир). 1.«Чувствительные ладошки» Горячее-холодное, мягкое-твердое, сухое-мокрое. 2. «Отпечатки наших рук». Малышам очень нравится на песке делать отпечатки ножек, ладошек, изображать пальчиками следы животных. А еще очень интересно и приятно закапывать в песок свои ручки и ножки. 3. Игра « Секретик» « Что спрятано в песке?». В песке прячутся любые игрушки, при этом тайник помечается, задача ребенка - откапать «секретик», а потом сделать похожий. 4. Рисунки на песке. С помощью палочки можно рисовать буквы, цифры, геометрические фигуры и целые картины. Эти незатейливые упражнения обладают колоссальным значением для развития психики ребенка. Во-первых, такого рода взаимодействие с песком стабилизирует эмоциональное состояние. Во-вторых, с развитием мелкой моторики, мы учим ребенка прислушиваться к себе и проговаривать свои ощущения, это способствует развитию речи, произвольного внимания, памяти. Но главное ребенок получает первый опыт рефлексии - учится понимать себя и других.
С целью диагностики (индивидуальная и групповая форма).
Метод психокоррекционного воздействия.
В качестве психопрофилактического, развивающего средства. В психологическом консультировании детей, подростков и взрослых.
