Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Подготовительная группа
  3. Проектная деятельность для детей подготовительной группы на тему «Птицы – наши друзья»

Проектная деятельность для детей подготовительной группы на тему «Птицы – наши друзья»

Чагина Лариса Анатольевна
Чагина Лариса Анатольевна
DOCX
269
1

Проектная деятельность, посвященная теме «Птицы – наши друзья», стала важным этапом в познавательном развитии детей подготовительной группы. В рамках этого долгосрочного проекта объединяются усилия воспитателей, детей и их родителей, чтобы узнать больше о мире пернатых и воспитать бережное отношение к ним. Задачей проекта является расширение знаний детей о птицах родного края, их образе жизни и поведении.

Среди форм работы выделяются НОД, наблюдения, игры и экскурсии, что значительно обогащает образовательный процесс. В ходе реализации проекта проводятся активные наблюдения за зимующими и перелетными птицами, что развивает у детей любознательность и познавательный интерес. Воспитатели активно используют игры, беседы и рассказывание, а также знакомят детей с народными приметами, связанными с птицами.

Одной из ключевых задач является развитие речевых навыков через работу с художественной литературой: чтение стихов, постановка театрализованных сценок и составление рассказов про птиц. Дети учатся выражать свои мысли и описывать увиденное, что способствует развитию связной речи. Важным элементом проекта является вовлечение родителей в совместные мероприятия: изготовление кормушек, участие в экскурсиях и выставках, что укрепляет связь между домом и детским садом.

Результатом проекта стало не только усвоение детьми знаний о птицах, но и развитие их творческих способностей. Дети активно рисовали, лепили и участвовали в различных продуктивных деятельностях, создавая поделки из подручных материалов. Проект предоставил возможность развивать креативность и творческий подход у детей, прививая им навыки бережного отношения к природе.

Примечательно и то, что наблюдения за птицами стали отличной практикой для формирования уважительного отношения к окружающему миру. Дети не просто изучали птиц, они ухаживали за кормушками и заботились о пернатых друзьях, что способствовало эмоциональному развитию и формированию чувства ответственности. Каждый день они радостно встречали своих пернатых гостей, наблюдая за их жизнью и поведением.

Таким образом, проект «Птицы – наши друзья» не только достиг своих целей, но и оставил заметный след в сердцах детей, воспитал в них любовь к природе и бережный подход к окружающему миру.