Сценарий осеннего праздника во 2 младшей группе детского сада «Собака Жучка в гостях у малышей»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Набережные Челны “Детский сад комбинированного вида №44“Золушка”

Сценарий осеннего праздника во 2 младшей группе:" Собака Жучка в гостях у малышей

подготовила:музыкальный руководитель1 квалификационной категории Филатова Татьяна Фёдоровна.

Набережные Челны2015г. Собака Жучка в гостях у малышей. (во 2 младшей группе) Действующие лица: Ведущий, Собака Жучка, - взрослые.Зал празднично украшен. Дети входят в зал с листочками друг за другом, останавливаются сделав кружок в середине зала.Ведущий: Посмотрите, ребята, мы попали в осенний лес. Как здесь красиво! Давайте споем песню про золотую красавицу Осень.Песня: «Золотые листики».В конце песни дети присаживаются на корточки и прячут лица за листочками.Ведущий: Ой, где же наши ребятки? На поляночке играли, Да куда – то вдруг пропали! Там, где были наши детки, Теперь лежат листочки с ветки! А я у листочков спрошу о наших ребятах.Подходит к детям с желтыми листочками.Ведущий: Желтые листочки, вы не видели наших деток? Дети: Нет, не видели. Ведущий: Ну, что ж, пойду дальше искать.Подходит к детям с оранжевыми листочками.Ведущий: Оранжевые листочки, вы не видели наших деток? Дети: Нет, не видели. Ведущий: Пойду дальше искать.Подходит к детям с красными листочками.Ведущий: Красные листочки, а вы не видели наших деток? Дети: Нет, не видели. Ведущий: А чьи же это ножки! Дети: Наши ножки! Ведущий: А где же ваши ручки? Дети: Вот наши ручки! Ведущий: Вот наши детки и нашлись. А давайте-ка сейчас листопад устроим – высоко-высоко подбросим наши листочки, пускай они летят! Ведущий и дети подбрасывают листочки вверх – листочки падают на ковер. Ведущий: А сейчас в нашем осеннем лесочке споем песенку осеннюю.

Песня: «Осень». (дети садятся на стульчики)Раздается стук в дверь.Ведущий: К нам стучат - откроем дверь, Встретим радостно гостей.Под музыку вбегает Собачка Жучка.Жучка: Гав! Гав! Гав! А вот и я! Гав! Гав! Гав! Пришла я в сад! Гав! Гав! Гав! Поздравить рада - Гав! Гав! Гав! Я всех ребят! Ведущий: Дети, кто это, узнаете? Вот собачка… Дети: Жучка! Ведущий: Хвостик… Дети: Закорючка! Жучка: Правда, меня зовут Жучка, и хвостик – закорючка. А вы откуда знаете? Ведущий: Жучка, наши дети и песню про тебя знают.Песня: «Жучка». Жучка: Гав! Гав! Гав! Предлагаю вам игру: Листопад засыпал вход – Жучка в дом свой не зайдет. Вы листочки соберите, Жучкин дом освободите. Игра: «Кто быстрее соберет листочки». (после игры дети садятся на стульчики)Ведущий: Жучка, а ты осенних дождей боишься? Жучка: Конечно, боюсь! А разве вы не боитесь промокнуть под дождем? Ведущий: Ребята, вы дождика боитесь? Дети: Нет! Ведущий берет в руки колокольчик. Ведущий: Дождик капнул на ладошку, на цветок и на дорожку. И раздался чистый звон: Кап – кап – кап, дон – дон! Жучка послушай, как наши ребята научились играть на колокольчиках – капельках.Дети и взрослые: Оркестр.Жучка: Молодцы, детки. И как это вы научились так красиво на капельках – колокольчиках играть? Ведущий: Погоди, мы еще тебе покажем, как мы плясать вместе с дождиком умеем! Жучка: С дождиком плясать? Ой, а вдруг вы промокните? Дождь вон какой сильный идет! Слышится шум дождя. Ведущий берет в руки большой зонтик.Ведущий: Не страшен дождик проливной, Ведь зонтик есть у нас с тобой. Мы будем весело играть, По лужам шлепать и скакать. (М. Дружинина)Игра: «Солнышко и дождик».Ведущий (поет): Смотрит солнышко в окошко Светит в нашу комнатку (дети гуляют по залу и делают «фонарики»). Мы захлопали в ладошки – Очень рады солнышку. (хлопают в ладоши).Дети пляшут по показу Ведущей. Звучит «тема дождя». Ведущий раскрывает зонтик.Ведущий: Прячьтесь, дети под зонтом, Дождь осенний переждем! Дети прячутся от «дождя» под зонтом. На 3-й раз, дети убегают на стульчики.Жучка: Молодцы, замечательно играете! Гав! Гав! Гав! Что за чудо здесь случилось, Что за чудо приключилось? Нету нашей детворы – лишь грибочки да грибы! Ведущий: Посредине леса появилась кочка. (дети под музыку подбегают к ведущей и приседают около нее).Ведущий: А из этой кочки выросли грибочки. (на аккорд дети быстро встают).Жучка: Я сейчас корзиночку возьму, Все грибочки соберу. Под веселую музыку Жучка догоняет ребят – «собирает грибы в корзинку». Дети убегают и садятся на стульчики.Игра: «Собери грибы в корзинку».Ведущий: Молодцы, грибочки, все убежали! Жучка: А я пойду собирать грибы в нашем осеннем лесу! Раз – пенек, два – пенечек, раз – грибочек, два – грибочек, Я пойду-ка по тропинке – будет полная корзинка.Собирает маленькие бутафорские грибы. Находит большой гриб из папье – маше.Жучка: Вот так гриб, грибок большой, блестящий, Он как будто настоящий. Мелочь брошу я в лесу, Гриб ребятам принесу. Высыпает маленькие грибы из корзинки, большой гриб отдает Ведущему. Ведущий: Спасибо, Жучка, за такой чудесный гриб! Это Осень нам его подарила! Ведущая и Жучка рассматривают гриб, достают угощение и раздают его детям.Жучка прощается и уходит. Дети под музыку выходят из зала.