Конспект занятия для детей средней группы «Электроприборы»
В данном материале представлен конспект увлекательного занятия для детей средней группы на тему «Электроприборы». Это занятие помогает младшим школьникам расширить свои знания об электричестве и его роли в повседневной жизни. Под руководством опытного воспитателя Кузищиной О.К. ребята будут не только знакомиться с различными бытовыми приборами, но и узнают, как необходимо безопасно обращаться с ними.
Основная цель занятия заключается в формировании у детей осознания важности электричества и электроприборов в нашей жизни. Используя творческий подход, воспитатель пояснит, как работают электроприборы, и проведет интересные развивающие игры на эту тему. В стихотворной форме дети смогут рассуждать о необходимости электроприборов, что сделает урок особенно запоминающимся и интересным.
В воспитательной практике важным аспектом является развитие у детей бережного и безопасного обращения с электроприборами. Занятие включает в себя обсуждение правил пользования бытовыми электроприборами, таких как: не засовывать в розетку посторонние предметы и не трогать оголенные провода. Это формирует у детей навыки ответственного отношения к технике и предотвращает возможные ситуации, связанные с электробезопасностью.
На занятии используются различные игровые элементы, что способствует лучшему усвоению информации. Воспитатель проведет физическую разминку «Провода», а также интересные загадки о бытовых приборах, что сделает процесс обучения легким и веселым. Каждый абзац урока построен таким образом, чтобы дети могли активно участвовать и обмениваться своими мыслями и впечатлениями о мире электрических приборов.
В завершение занятия все ребята делятся своими знаниями и впечатлениями о том, как электроприборы помогают в быту, а также обсуждают уроки, которые они извлекли. Такой подход не только закрепляет полученные знания, но и развивает коммуникативные навыки детей. Уверены, что данное занятие станет запоминающимся событиям для каждого воспитанника детского сада.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ
«ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №7» ГОРОДА БРОННИЦЫ
Конспект занятия
для детей средней группы на тему:«Электроприборы»
Воспитатель: Кузищина О.К.
2016 год.
Цель: Расширять и уточнять знания детей об электричестве, бытовых электроприборах, их внешнем виде, строении, назначении. Обогащать словарный запас, развивать связную речь. Воспитывать бережное и безопасное обращение с электроприборами.
Ход занятия
Воспитатель: Ребята, послушайте стихотворение, и догадайтесь о чём я хочу с вами поговорить:
Про бедную Золушку сказку читаю,
Но как ей помочь, к сожаленью, не знаю. Не справиться девушке с тяжкой работой,
А ей на балу оказаться охота.
Никто не оценит бедняжки стараний!
Ей так не хватает машины стиральной;
Приходится Золушке дом убирать,
Но где пылесос, чтобы ей помогать?
Как трудно тарелок огромную груду
Помыть без машины, что моет посуду;
А надо еще приготовить обед...
Как жаль, что электроплиты в доме нет!
Присела бедняжка - всего не успеть...
Сейчас телевизор бы ей посмотреть!
Однако работает, сил не жалея,
Надеется только на Добрую Фею.
(Ответы детей)
«Электроприборы окружают нас повсюду, они, как добрые волшебники, помогают нам везде, где только можно. А работают они от электричества, без электричества не сможет работать ни один электроприбор. Вот мы вставляем вилку в розетку и происходит чудо: электробытовой прибор оживает. Что же такое невидимое сидит в розетке и заставляет домашние машины трудиться. Электрический ток – это маленькие электроны, которые движутся внутри по проводам в определённом направлении. Вырабатывают электрический ток большие мощные электростанции. Ребята, а в нашей группе есть электричество? - Почему поступает электричество от розетки к приборам? (По проводам) Слайд 2-3
Физминутка «Провода»
Давайте поиграем в провода. Я буду розеткой, вы проводами, а Вика – лампочкой. (Все дети присаживаются на корточки, на одном конце провода розетка (воспитатель), на другом – лампочка (ребенок). Все держатся за руки, первым встает воспитатель, присаживается, затем встает следующий за ним ребенок, присаживается и так далее, пока ток не дойдет до лампочки, последний игрок встает и поднимает вверх руки. Затем лампочка выключается и все происходит в обратной последовательности.
Отгадывание загадок о бытовых приборах.
Он пыхтит, как паровоз, важно кверху держит нос.
Пошумит, остепенится — пригласит чайку напиться (Чайник) Слайд 4
Гладит все, чего касается, а дотронешься – кусается (Утюг) Слайд 5
Я очень люблю побродить по коврам,
По мягким диванам, по темным углам.
Там вкусную пыль я всегда нахожу
И от наслаждения громко жужжу (Пылесос) Слайд 6
-В комнате ванной коробка стоит,
Глазом прозрачным и круглым глядит.
В глаз заглянуть интересно, когда
В этой коробке клокочет вода (Стиральная машина) Слайд 7
Что за чудо, что за ящик? Сам – певец и сам – рассказчик,
И к тому же заодно демонстрирует кино (Телевизор) Слайд 8
В этом маленьком предмете поселился теплый ветер (Фен) Слайд 9
Правила пользования бытовыми электроприборами.
Для чего нужно знать правила пользования электроприборами?
Электроприборы — наши верные друзья и помощники. Хоть они и не живые, а железные, но обращаться нужно с ними бережно и осторожно. Электрический ток, без которого не заработает ни один прибор, может быть очень опасен. Чтобы не пострадать из-за неправильного обращения с электричеством, познакомимся с основными правилами пользования электроприборами, которые должен знать каждый.
Правило первое: Слайд 10
Не засовывайте в розетку посторонние предметы!
Правило второе: Слайд 10
Не касайтесь руками оголенных проводов!
Правило третье: Слайд 11
Не трогайте включенные приборы мокрыми руками!
Правило четвертое: Слайд 11
Нельзя протирать включенные электроприборы влажной тряпкой!
Правило пятое: Слайд 12
Не засыпайте при включенных телевизоре, магнитофоне, электрообогревателе и других бытовых электроприборах!
Правило шестое: Слайд 13
Не включайте в одну розетку больше трех электроприборов!
Воспитатель. Ребята, вы сегодня очень активно работали на занятии. Вижу, что вы знаете правила техники безопасности при обращении с электробытовыми приборами. Спасибо всем за работу. Слайд14
