Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Средняя группа
  3. Конспект образовательной деятельности «Глупый щенок»

Конспект образовательной деятельности «Глупый щенок»

Праведникова Галина Викторовна
Праведникова Галина Викторовна
DOCX
188
3

Данный конспект непосредственной образовательной деятельности предназначен для работы с детьми средней группы и их родителями. Основной тематикой занятия является приключение глупого щенка, который заболевает, и вместе с детьми они отправляются в увлекательное путешествие, чтобы узнать, как же можно помочь своему пушистому другу.

Цель занятия — развитие познавательного интереса детей в процессе исследовательской деятельности. В ходе занятия дети будут практиковаться в измерении длины предметов, развивать коммуникативные навыки, а также обобщают знания о способах укрепления и сохранения здоровья. Занятие включает активное взаимодействие детей и родителей, что позволяет укрепить связь между семьей и детским садом.

Сначала внимание детей привлекает звук сирены скорой помощи. Воспитатель объясняет ситуацию и инициирует диалог с детьми, чтобы выяснить, что же произошло с щенком. Дети активно обсуждают различные решения проблемы, и подводятся к мысли, что нужно обратиться к доктору Айболиту — знаменитому персонажу, который всегда помогает животным. Этот элемент игры помогает детям почувствовать себя участниками настоящего приключения.

Далее они делятся на команды и измеряют длину двух дорожек, чтобы быстро доставить щенка к врачу. Такой подход развивает навыки работы в группе, учит детей сравнивать числа и делать выводы на основе полученных данных. После успешных измерений дети выходят к доктору Айболиту, который предлагает им вместе выполнить зарядку и научить щенка, как быть здоровым.

Финальным аккордом занятия становится совместное рисование, где дети и родители превращают «таблетки» в забавные предметы, укрепляя навыки творчества и воображения. Этот момент очень важен для детей, так как он соединяет фантазию и реальную деятельность, позволяя им ощутить радость собственного творчества. В конце занятия щенок благодарит детей за помощь, и они получают витамины как награду. Такое занятие не только развивает детей, но и создает дружескую атмосферу между родителями и детьми.