- Главная
- →
- Художественно эстетическое развитие
- →
- Аппликация
- →
- Коллективная аппликация «Расцвели вокруг цветы небывалой красоты»
- →
Коллективная аппликация «Расцвели вокруг цветы небывалой красоты»
Данный документ представляет собой методическое пособие для проведения занятия по созданию коллективной аппликации «Расцвели вокруг цветы небывалой красоты», направленного на систематизацию знаний детей о цветущих растениях родного края. Здесь мы обсудим цели и задачи занятия, а также предложим варианты игровых и творческих упражнений, способствующих развитию воображения и эстетического вкуса у детей.
Основной целью занятия является формирование бережного отношения к природе и закрепление знаний о цветущих растениях. Участникам будет предложено создать красивую композицию, используя цветную бумагу и другие материалы. Этот процесс не только позволяет детям проявить свою фантазию, но также учит работать в команде и делиться идеями.
Методика занятия включает в себя организованные игры, такие как «Садовая азбука», где дети смогут вспомнить названия различных цветов и развить свои навыки в названии растений. Важным моментом является и пальчиковая гимнастика, призванная развить мелкую моторику, что так важно в процессе творчества. Введение элементарных упражнений для глаз позволит детям расслабиться и отдохнуть перед началом насыщенного творческого процесса.
Занятие также включает обсуждение, где ребята могут продемонстрировать свои знания о размещении цветков на клумбе – от низкорослых до высокорослых. Они также смогут продемонстрировать свои навыки композиции, подбирая цветы разных видов, учитывая их высоту и окраску. Это особенно важно для формирования у детей понимания о том, как создать гармоничную и привлекательную композицию.
В конце занятия дети оценят свою работу, обсудят, как улучшить и разнообразить созданную клумбу, что создаст у них желание продолжать изучение природы и заниматься творчеством в будущем.
Коллективная аппликация
«Расцвели вокруг цветы небывалой красоты»
Цель:. систематизирование знание детей о цветущих лесных растениях родного края.
Задачи:закреплять и обощать занаия о цветущих растениях,
Формировать бережное отношение к природе.
закреплять умение составлять коллективную композицию
развивать творческое мышление, эстетический вкус, воображение.
Материал: круг, вырезанный из картона. Набор цветной бумаги, ножницы, клей.
Ход НОД
Орг. Момент
Дюймовочка (воспитатель). Ребята, давайте поиграем в игру «Садовая азбука». Она поможет вам вспомнить названия цветущих растений. Я говорю звуки, а вы называете цветы, название которых начинается на тот или иной звук.(О-огонек, Р-ромашка, К-колокольчик).
Дюймовочка. Как много садовых цветов вы знаете!
Основная часть.
Давайте высадим цветы на клумбу ( показывает круг из картона), вырезав их из цветной бумаги.
Показывает варианты складывания бумаги(вдвое, гармошкой, конвертом), работы с трафаретами, вырезания на глаз ит.д.
Пальчиковая гимнастика «Хоровод»
Раз, два, три,четыре, пять хлопают в ладоши
Вышел пальчик погулять загибают указательный палец
Только вышел из ворот
Глядь, другой к нему идет. - загибают средний палец.
В коллективе веселей.
Третий выходи скорей! Загибают безымянный палец
Глянь, четвертый кнам идет. Загибают мизинец
Вместе встанем в хоровод. Сжимает кулак.
А теперь вырезаем из бумаги цветы и листья. А какой цветок вы хотите сделать?.
Как вы ловко работаете! Вы не устали? Я знаю игру, которая поможет вашим глазам отдохнуть.
Гимнастика для глаз.
Много с лилией хлопот Смотрят вниз
Лишь на солнышке цветет. Переводят взгляд вверх
Надо лилю сажать Смотрят вниз
И на помощь дождик звать. Переводят взгляд вверх
Раз, два, три! Раз, два, три! Моргают на каждый счет.
Будет лилия расти Закрывают глаза.
Как вы разместите цветы на клумбе?
Ответы детей: Самые низкорослые – настурцию, петунью, анютины глазки, маргаритки- мы посадим вдоль бордюра. В следующем ряду- маки, астры. Затем нарциссы, розы, пионы. А в центре клумбы будут расти лилии, ирисы, гладиолусы.
Почему вы решили посадить цветы именно так?
Чтобы цветы не закрывали друг друга и были хорошо видны, самые высокие размещают в центре клумбы, а низкорослые ближе к краю.
Ваша клумба получится яркой и многоцветной. Но иногда цветоводы создают однотонные клумбы. Что для этого нужно сделать?
Высадить цветы разных видов, но с лепестками разной окраски.
Правильно. В следующий раз мы обязательно подберем такие цветы. А сейчас давайте высадим те, которые вы вырезали.( Дети наклеивают цветы на картонный круг.
Итог занятия.
Как красиво. Вы отлично справились с заданием. В следующий раз мы поговорим о других цветах, которые растут на нашей клумбе.
