Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Прогулки в детском саду
  3. Наблюдения за природой осенью: как проводить прогулки с детьми

Наблюдения за природой осенью: как проводить прогулки с детьми

Меденикова Татьяна Петровна
Меденикова Татьяна Петровна
DOCX
745
6

Осень — это время чудесных природных изменений, когда дети могут наблюдать, как меняется окружающий мир. На прогулках с детьми специалисты по развитию и воспитанию с удовольствием используют этот период для обучения. Например, дети учатся замечать различия в облаках: какое небо, чем оно отличается от чистого, солнечного. Учащиеся имеют возможность рассказывать о своих наблюдениях, формируя словарный запас.

Наблюдая за природой в осенний период, образовательные установки включают простые, но интересные вопросы, на которые дети с радостью отвечают. Понимание того, почему дни становятся короче, а погода меняется, вдохновляет юных исследователей задавать дополнительные вопросы и интересоваться явлениями вокруг них. Они также узнают, как осень влияет на поведение птиц, их миграцию и подготовку к зиме.

Воспитатели обращают внимание детей на осенние деревья, их желтые и красные листья, проблемы, связанные с подготовкой растений к холодам. Дети могут рассматривать создаваемые коллекции из различных семян и красивой листвы. Исследование осенних цветов и растений тоже включает в себя множество возможностей для практики новобранцам в мире науки.

Таким образом, каждая прогулка по осеннему лесу, парку или саду становится не только обучающей, но и волнующей для детей, формируя у них потребность в исследовании и понимании окружающего мира. И через всё это они научатся бережно относиться к природе.