Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Спортивное мероприятие в детском саду «Папа, мама и я - спортивная семья»

Игумнова Валентина Вячеславовна Игумнова Валентина Вячеславовна
DOC
111
1
Предпросмотр

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Солнышко» п.Октябрьский Кулундинского района Алтайского края

Спортивное мероприятие

Воспитатель Игумнова В.В. Д/с «Солнышко» Кулундинский р-он Алтайский край

Ведущая. Здравствуйте – это значит доброе утро, это значит будьте здоровы и счастливы, это значит будьте по-доброму настроены. Пусть на смену вашей усталости, а может быть, и грусти придёт хорошее настроение. Если с мамой мы вдвоём, Классно время проведём! Если папа будет с нами – Трудности нам нипочём! И это действительно так, потому что для каждого из нас главное в жизни – это семья, и если в доме царят взаимопонимание, доверие, тепло и уют, то это настоящее счастье. Я уверена, что именно такие семьи пришли сегодня на наш праздник – сейчас мы будем с ними знакомиться. (Представляет участников соревнования и членов жюри.) Сегодня нашим семьям предстоит совершить путешествие на поезде, который будет останавливаться на различных станциях. Каждая станция имеет своё название, и все, проезжающие через ту или иную станцию, должны выполнить предлагаемые задания – только тогда можно будет ехать дальше. Команды готовы? Жюри на месте? Итак, мы начинаем! Пред вами карта нашего путешествия (таблички с названиями станций .) стартуем мы от первой станции, которая называется «Разминочная». На этой станции каждой команде предстоит ответить на вопросы.

  1. Для чего детям дают соску – пустышку? (Чтобы не болтали; чтобы не плевались; чтобы не курили; чтобы не плакали.)

  2. Как называется народный весенний праздник? (Хлебница; яичница; масленица; конфетница.)

  3. Что есть у подушки кроме двух брюшек? (Четыре ушка; один ротик; два глазика; три ножки.)

  4. Чему детей учат в школе? ( Ходить, проситься на горшок; говорить; читать.)

  5. В результате чего пострадал Кошкин дом? (Наводнение; землетрясение; пожар; ураган.)

  6. Как называется одна из сказок Шарля Перро? («Курочка в серёжках»; «Петушок в сапожках»; «Кошка в сарафане»; «Кот в сапогах».)

  7. Что нужно было сделать Красной Шапочке, чтобы попасть в бабушкин домик? (Нажать на кнопочку; набрать код подъезда; дёрнуть за верёвочку; показать удостоверение.)

  8. С какой жалобой пришёл к Айболиту Барбос ? (Я свой хвост отморозил в мороз; меня курица клюнула в нос; я несчастный больной старый пёс; меня кашель замучил до слёз.)

Вопросы для детей.

  1. На что похожа лампочка? (На банан; на арбуз; на огурец; на грушу.)

  2. На чём летает Баба Яга? (На швабре; на венике; на метле; на ковре-самолете.)

  3. Чем едят суп? (Вилками; руками; ложками; совочками.)

  4. Что чаще всего вешают на ёлку? (Кубики; шарики; тюбики; зубики.)

Музыкальная пауза. Ведущая. С разминкой все справились на «отлично» - мы можем отправляться дальше. Следующая станция на нашем пути – «Художественная». Название станции говорит само за себя, и вы наверняка догадались, что задание будет связано с рисованием. Я решила , что рисовать на листе ватмана очень просто, поэтому я усложнила задание. На станции «Художественная» вы сможете проявить себя не только как художники, но и как первооткрыватели. Каждая команда откроет новую планету и заселит её жителями. Для этого папам предстоит быстро надуть шар, мамам помочь его завязать, а потом всем вместе нарисовать на нём как можно больше человечков. Под музыку команды выполняют задание (потребуются большие воздушные шары и маркеры), затем относят свои «планеты» в жюри – он подсчитывают количество их «жителей». Побеждает команда, которая лучше справилась с заданием. Ведущая. Наша следующая остановка – на станции «Сказочная». Соревнующимся предстоит принять участие в сказочной эстафете. На старт выходят папы. Давайте – ка мы с вами вспомним сказку «Колобок». Как ловко колобок ушёл от зайца, от волка, от медведя, но угодил в пасть лисе. Сейчас вам предстоит повторить путь Колобка. на пути каждого папы на определённом расстоянии друг от друга стоят цилиндры с масками зайца, волка и медведя. Маска лисы надета на ведро. По сигналу ведущей папы с мячом идут вокруг зайца, волка, медведя и затем мяч отправляют в ведро (пасть лисы). Ведущая. Мамы, вы не забыли, какой трудолюбивой была Золушка? Она ни минуты не сидела без дела. Сейчас вам тоже придётся потрудиться – навести здесь порядок. Перед каждой участницей на полу разбросаны кубики и кирпичики. По сигналу мамы с веником и совком в руках заметают в свой совок по одному кубику или кирпичику и относят его в ведро, затем возвращаются к оставшимся на полу кубикам и кирпичикам и делают то же самое. Побеждает самая ловкая мама. Музыкальная пауза. Ведущая. Наша игра – путешествие продолжается, и мы едем дальше. На пути нашего следования станция «Спортивная». И я сейчас даю старт озорной программе. (Свистит в свисток). Проводятся спортивные состязания. Ведущая. Я довольна вами всеми. Желаю и в дальнейшем быть здоровыми, бодрыми, сильными и ловкими. А пока физкульт – ура! Музыкальная пауза. Ведущая. Вот мы с вами и добрались до конечной станции – станции «Семейная». «Мой дом – моя крепость», - говорили англичане и закрывали двери. А мы вам предлагаем раскрыть окна и двери и впустить в ваши крепости побольше света и радости. Представим себе такую ситуацию: вы ждёте гостей. Но ведь разные хозяева встречают гостей по – разному, да и гости бывают разные. Вот сейчас с помощью несложных конкурсов мы и определим: чья семья лучше и быстрее подготовится к приходу гостей. Для начала нам предстоит до блеска натереть пол – этим займутся сейчас папы. Папы встают в обруч и перемещают его до условленного места и обратно. Кто быстрее? Ведущая. Итак, полы натёрты. Можно накрывать праздничный стол. Мамы – ваша очередь! Мамы переносят на противоположную сторону стакан с соком, тарелку, а затем, взяв в руку китайские палочки, перенести по одной кукурузной палочке. Ведущая. Полы натёрты, столы накрыты – но гости почему – то задерживаются, а вашим детям уже хочется есть! Поступим следующим образом. В роли гостей выступят ваши дети. Они должны быстренько съесть все кукурузные палочки и выпить через трубочку сок. (Дети выполняют задание). Вот на такой вкусной ноте и закончилась наша игра – путешествие. Наверняка, участникам не терпится услышать её результаты. Музыкальная пауза. Жюри оглашает результаты, участников игры награждают и вручают им подарки. Завершается праздник песней, которую исполняют все присутствующие.
Разминочная.Сказочная.Спортивная.Семейная.Художествен- ная.

Досуг во второй младшей группе

Папа, мама, я - дружная семья.

Воспитатель: Игумнова В.В.Кулундинский р-он, Алтайский край Д/с «Солнышко»