Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Художественно эстетическое развитие
  3. ИЗО
  4. Технологическая карта: Рисование с использованием цветной соли для темы 'Транспорт'

Технологическая карта: Рисование с использованием цветной соли для темы 'Транспорт'

Исенова Алмагуль Арсланбековна
Исенова Алмагуль Арсланбековна
DOCX
439
4

Данный документ представляет собой тщательно разработанную технологическую карту для организованной учебной деятельности с детьми 2 младшей группы. Основная образовательная область — творчество, а раздел — рисование. Тема, выбранная для занятия, посвящена транспортным средствам, что является интересным и актуальным вопросом для маленьких исследователей.

Цель занятия — познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования с использованием соли. Это позволит не только развить креативные навыки детей, но также способствует укреплению мелкой моторики и координации движений. Как известно, этот возрастной период критически важен для формирования различных навыков. Ко всему прочему, в занятии учитель ставит перед собой несколько задач: закрепление зелёного цвета, умение выкладывать соль строго по контуру и знакомство с различными видами транспорта.

В начале занятия дети погружаются в интересный диалог, где они вместе с зайкой, который принёс рисунки, начинают исследовать, что такое транспорт. Используя элементы игры, педагог расширяет словарный запас детей и поясняет, каким образам транспорт помогает в жизни человека. Структурированное объяснение способствует тому, что даже самые маленькие ученики могут легко усваивать информацию и активно участвовать в обсуждении.

Во время практической части занятия дети используют цветную соль для украшения рисунков, что делает процесс более увлекательным. Параллельно с рисованием, проводится пальчиковая гимнастика, что помогает детям размять руки прежде чем приступить к творчеству. Педагог также обеспечивает индивидуальную помощь, наблюдает за правильностью выполнения заданий и помогает детям в освоении сложных моментов. Это создает комфортную атмосферу для творческого самовыражения каждого малыша.

В конце занятия ученики могут поделиться своими впечатлениями о проделанной работе, обсуждая, как цветная соль превратила их рисунки в настоящие шедевры. Зайка, который стал настоящим другом для детей, уходит довольным и благодарным за помощь, что подводит итог занятия и создает положительное настроение. Ожидаемый результат: знание о транспорте, умение работать с солью и клейкой основой, а также навык аккуратного выполнения творческих заданий.

Вам будут интересны эти конкурсы: