- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Физическая культура
- →
- Физкультура для малышей: увлекательные занятия с мячом и играми
- →
Физкультура для малышей: увлекательные занятия с мячом и играми
Данный конспект представляет собой подробное описание занятия по физической культуре для детей первой младшей группы. Воспитатель Красавцева Н.И. разработала программу, целью которой является формирование навыков прокатывания мяча в цель и совершенствование способности прыгать на двух ногах. Урок рассчитан на маленьких детей, а значит, огромную роль играет интересная форма подачи материала.
Объекты занятий включают в себя различные игровые упражнения и развивающие игры, которые помогут детям не только развить физическую активность, но и получить удовольствие от обучения. Использование мяча и других атрибутов делает процесс обучения динамичным и увлекательным. Основное внимание уделяется развитию мелкой моторики и созданию желания заниматься физической культурой с раннего возраста.
Вводная часть занятия начинает с забавных упражнений, таких как «Большие ноги – маленькие ножки», где дети могут почувствовать себя частью игры. Далее, основной блок включает в себя увлекательные задания с мячом: «Спрячем мячик», «Неваляшка» и «Часики», которые создают атмосферу веселья и вовлеченности.
Заключительная часть занятия включает в себя дыхательные игры, такие как «Пошумим, как ветер» и игру «Надуем шарик». Эти упражнения не только помогают детям научиться контролировать дыхание, но и вносят в здание элемент веселья и творчества.
Конспект по физкультуре в первой младшей группе, воспитатель Красавцева Н.И.
Цель: формирование умения прокатывать мяч в цель, совершенствование навыка прыжков на двух ногах.
Задачи занятия: разучить комплекс упражнений с мячом; развивать мелкую моторику, воспитывать желание заниматься физической культурой.
Физкультурный инвентарь: комплект мячей (по одному на каждого ребенка), комплект кегель, маска медведя.
ХОД ЗАНЯТИЯ
Вводная часть
Упражнение “Большие ноги – маленькие ножки”.
Ходьба по кругу друг за другом широким шагом – Большие ноги шли по дороге. 1/2 круга.
Бег по кругу друг за другом – Маленькие ножки бежали по дорожке 1 круг.
Задания повторить 3 раза.
Основная часть
Напомнить детям, какие мячики “живут” в корзине – гладкие, похожие на шарики, прыгучие. А чтобы они никуда не убегали, мячики надо крепко-крепко держать (раздвинуть пальцы и прижать их к мячику)
Раздать мячи, построение произвольное, дети стоят лицом к инструктору.
Общеразвивающие упражнения с мячом
1. “Спрячем мячик”.
И.п. широкая стойка, мяч перед грудью в прямых руках; 1 – спрятать мяч за голову, 2 – и.п. – “вот” – 4 раза.
2. “Неваляшка”.
И.п. широкая стойка, мяч положить на голову и крепко его удерживать; 1 – повернуться вправо, 2 – и.п., 3 – повернуться влево, 4 – и.п. – 4 раза.
3. “Часики”.
И.п. широкая стойка, мяч прижат к груди, локти разведены в стороны; 1 – наклон в сторону “тик”, 2 – и.п. “так” – 4 раза.
4. “Покатаем”.
И.п. сидя на коленях, мяч на полу перед собой; прокатить один раз вокруг себя в одну сторону, затем в другую – 2 раза.
Основные виды движений
Прыжки на двух ногах возле мяча “прыгаем как мячик”.
Прокатывание мячей в цель – кегли.
Подвижная игра “У медведя во бору”.
Выбираем ведущего (ребенка) - медведя.
У медведя во бору грибы ягоды беру,
А медведь не спит, все на нас глядит.
А потом как зарычит! И за нами побежит.
Дети идут вокруг медведя, имитируя собирание грибов и ягод, затем убегают от «медведя» – 3 раза.
Заключительная часть
Игра на дыхание «Пошумим, как ветер» - делаем вдох носом, на выдох произносим звук «У-у-у-у-у», повторить 2 раза.
Игра на дыхание “Надуем шарик” – соединить пальцы рук, дуть в отверстие, затем взять “шарик” за ниточку и унести в раздевалку.
