Перспективный план развлечений 1 младшей группы
«Утверждаю» Заведующая МДОУ № 4 «Красная шапочка» ___________________ В.Г.Сахина «____» ____ 2014 года.Перспективный план развлечений 1 младшей группы МБДОУ №4 «Красная шапочка» на 2014-2015 учебный год№
Развлечение
Срок проведения
Цель развлечения
Литература
1
Пальчиковая игра «Ладушки – ладошки»
сентябрь
Развивать тонкие дифференцированные движения пальцев рук; развитие внимания
И.В.Бодраченко «Игровые досуги для детей» стр.5
2
Игра «Осенние листья»
сентябрь
Развивать соотносящие, хватательные движения рук
Е.А.Янушко «Развитие мелкой моторики рук» стр.18
3
Потешка «Все звери у дела»
сентябрь
Учить изображать действия персонажей потешки (по показу взрослого)
Н.Сорокина «Кукольный театр для малышей» стр.32
4
Кукольный спектакль «Поспешили – насмешили»
сентябрь
Развивать у детей умение следить за действиями игрушек, адекватно реагировать на них
Н.Сорокина «Кукольный театр для малышей» стр.20
1
Пальчиковая игра «Мизинчик»
октябрь
Развивать тонкие дифференцированные движения пальцев рук; развитие внимания
И.В.Бодраченко «Игровые досуги для детей» стр.7
2
Игра «Лапки Царапки»
октябрь
Развивать тонкую моторику пальцев, движения кистей рук, подражательные движения
Е.А.Янушко «Развитие мелкой моторики рук» стр.37
3
Потешка «Раным -рано поутру» (фланелеграф)
октябрь
Познакомить ребят с театром картинок на фланелеграфе
Н.Сорокина «Кукольный театр для малышей» стр.19
4
Кукольный спектакль «Веселые гуси»
октябрь
Познакомить детей с пальчиковым театром. Побуждать детей эмоционально реагировать на происходящее
Н.Сорокина «Кукольный театр для малышей» стр.33
1
Пальчиковая игра «Утречко»
ноябрь
Развивать тонкие дифференцированные движения пальцев рук; развитие внимания
И.В.Бодраченко «Игровые досуги для детей» стр.12
2
Песенная импровизация «Уточка и утята»
ноябрь
Приобщать детей к музыкальным играм с использованием шапочек масок
Н.Сорокина «Кукольный театр для малышей» стр.39
3
Пальчиковая игра «Птички»
ноябрь
Развивать движения кистей рук, учить подражать движениям взрослого, развивать умение понимать речь
Е.А.Янушко «Развитие мелкой моторики рук» стр.38
4
Кукольный спектакль «Игрушки»
ноябрь
Продолжать знакомить с кукловождением настольной игрушки. Создать радостное настроение
Н.Сорокина «Кукольный театр для малышей» стр.36
1
Пальчиковая игра «Мы топали»
декабрь
Развивать движения кистей рук, учить подражать движениям взрослого, развивать умение понимать речь
Е.А.Янушко «Развитие мелкой моторики рук» стр.40
2
Инсценировка песенки: «Мишка с куклой пляшут полечку»
декабрь
Развивать умение внимательно слушать песенку, наблюдая за действиями педагога и повторяя их
Н.Сорокина «Кукольный театр для малышей» стр.49
3
Игра под потешку «Заиньки и лисичка»
декабрь
Побуждать детей принимать участие в сюжетной игре, получая удовольствие от перевоплощения в игровой образ
Н.Сорокина «Кукольный театр для малышей» стр.56
4
Кукольный спектакль «Рукавичка»
декабрь
Поощрять желание внимательно следить за сюжетом кукольного спектакля
Н.Сорокина «Кукольный театр для малышей» стр.58
1
Пальчиковая игра «Пальчики в лесу»
январь
Развивать движения кистей рук, учить подражать движениям взрослого, развивать умение понимать речь
Е.А.Янушко «Развитие мелкой моторики рук» стр.43
2
Ритмическая игра «Хлоп, ладошка»
январь
Развивать умение внимательно слушать песенку, наблюдая за действиями педагога и повторяя их
И.В.Бодраченко «Игровые досуги для детей» стр.25
3
Играем с мишкой (колыбельная песенная импровизация)
январь
Прививать интерес к играм с музыкальным сопровождением. Вызвать желание подпевать отдельные слова, выполняя действия по показу педагога
Н.Сорокина «Кукольный театр для малышей» стр.71
4
Кукольный спектакль «Снегурочка»
январь
Продолжать знакомить малышей с кукольным спектаклем, поощряя стремление досмотреть представление до конца
Н.Сорокина «Кукольный театр для малышей» стр.65
1
Пальчиковая игра «Мышка – мать и ее хитрые мышата»
февраль
Развивать движения кистей рук, учить подражать движениям взрослого, развивать умение понимать речь
И.В.Бодраченко «Игровые досуги для детей» стр.30
2
Подвижная игра «Вышли мышки погулять»
февраль
Побуждать детей принимать участие в сюжетной игре, получая удовольствие от перевоплощения в игровой образ
И.В.Бодраченко «Игровые досуги для детей» стр.31
3
Песенная импровизация «По ровненькой дорожке»
февраль
Побуждать детей принимать участие в игре с музыкальным сопровождением, выполняя движения по показу педагога
Н.Сорокина «Кукольный театр для малышей» стр.77
4
Кукольный спектакль «Три медведя»
февраль
Содействовать пониманию сюжета сказки
Н.Сорокина «Кукольный театр для малышей» стр.79
1
Пальчиковая игра «Спокойного сна»
март
Развивать движения пальцев и кистей рук, учить подражать движениям взрослого
Е.А.Янушко «Развитие мелкой моторики рук» стр.44
2
Песенная импровизация «Мамочку люблю»
март
Вызвать желание слушать песенки о маме, подпевать отдельные слова; побуждать к двигательным движениям
Н.Сорокина «Кукольный театр для малышей» стр.93
3
Инсценировка потешки «Курочка – рябушечка»
март
Побуждать ребят внимательно наблюдать за действиями педагога с настольными игрушками
Н.Сорокина «Кукольный театр для малышей» стр.95
4
Театр на фланелеграфе «Кошкин дом»
март
Вызвать желание смотреть, понимать содержание, эмоционально реагировать
Н.Сорокина «Кукольный театр для малышей» стр.92
1
Пальчиковая игра «Апельсин»
апрель
Развивать движения пальцев и кистей рук, учить подражать движениям взрослого
Е.А.Янушко «Развитие мелкой моторики рук» стр.46
2
Песенная импровизация «Паровоз»
апрель
Побуждать детей к двигательной активности
Н.Сорокина «Кукольный театр для малышей» стр.84
3
Кукольный спектакль «Серенький козлик»
апрель
Развивать устойчивый интерес к кукольному спектаклю, умение сопереживать происходящему
Н.Сорокина «Кукольный театр для малышей» стр.116
4
Настольный театр «Теремок»
апрель
Побуждать детей внимательно следить за развитием действия в сказке, воспринимать содержание, отвечать на вопросы
Н.Сорокина «Кукольный театр для малышей» стр.201
1
Пальчиковая игра «Замок»
май
Развивать движения пальцев и кистей рук, укреплять мышцы рук, учить подражать движениям взрослого
Е.А.Янушко «Развитие мелкой моторики рук» стр.45
2
Кукольный спектакль «Колобок на новый лад»
май
Создать радостное настроение, поощрять готовность играть с резиновыми игрушками
Н.Сорокина «Кукольный театр для малышей» стр.107
3
Спектакль театра кружек «Репка»
май
Познакомить детей с театром кружек, с приемами кукловождения
Н.Сорокина «Кукольный театр для малышей» стр.175
4
Игра инсценировка сказки «Репка»
май
Учить подражать своим героям используя шапочки – маски; развивать речь
Н.Сорокина «Кукольный театр для малышей» стр.176
Воспитатели:Пирогова Н.Л.Якупова Р.А.