Изучаем свойства воздуха: увлекательный конструкт для детей
В данном документе представлен конструкт непосредственной образовательной деятельности, который предназначен для детей пятого года жизни. Темой занятия являются «Свойства воздуха», цель которого заключается в ознакомлении детей с основными характеристиками этого невидимого, но важного элемента нашей жизни. Занятие направлено на развитие любознательности и активного поиска ответов, а также на формирование у детей ценностного отношения к экологии и чистоте окружающей среды.
Используя опытно-экспериментальную технологию, воспитатель поможет детям научиться различать и исследовать воздух, выявлять его свойства через интересные опыты с надувными шариками, пёрышками и другими материалами. Занятие включает в себя музыкальные моменты, например, звучание песни В. Шаинского, что добавляет эмоциональную окраску и делает атмосферу более теплой и дружелюбной.
Каждый этап занятия структурирован так, чтобы задействовать детей в процессе обучения. Сначала происходит знакомство с воздухом в игровых формах, где героем станет Карлсон, который со своими вопросами и заданиями подтолкнет детей к размышлениям о весе воздуха и его температуре. Далее следуют разнообразные практические эксперименты, которые помогут детям не только увидеть, но и понять, как воздух взаимодействует с другими предметами, например, как он поднимает лёгкие пёрышки.
Заключительный этап занятия посвящён выводам. Дети, поучаствовав в экспериментах, смогут осознать, что чистый воздух необходим для здоровья, и даже получат навыки заботы о его сохранности. Такой подход поможет сформировать у детей ответственные экологические привычки с раннего возраста.
