- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Патриотические занятия
- →
- Дидактическая игра «Наши Защитники» для детей
- →
Дидактическая игра «Наши Защитники» для детей
В этом документе представлена увлекательная дидактическая игра «Наши Защитники», предназначенная для детей. Цель игры заключается в обобщении и систематизации знаний о Защитниках Отечества, что не только развивает мышление, но и укрепляет чувство патриотизма. Учителя и родители могут использовать эту игру в образовательном процессе для вовлечения детей в изучение военной тематики.
Игра состоит из нескольких вариантов, которые позволяют закрепить знания об армии и различных родах войск. В первом варианте игры дети работают с карточками, на которых изображены защитники Отечества, и соотносят их с изображениями военной техники. Эта форма занятия способствует развитию логического и образного мышления, а также активизирует словарный запас.
Во втором варианте предполагается исправление ошибок, допущенных в соотношении карточек, что развивает критическое мышление и внимание к деталям. Третий вариант предлагает детям запомнить расположение карточек и затем определить изменения, что активно тренирует память и концентрацию внимания. Таким образом, игра включает разнообразные задания, которые помогут детям глубже понять значение защиты Отечества и развить патриотические чувства.
Дидактическая игра
«Наши Защитники»
Цель:Обобщить и систематизировать знания детей о Защитника Отечества.
Задачи:
- закреплять знания детей о разных родах войск Российской армии;
- обогащать и активизировать словарный запас детей,
- развивать связную речь, умение классифицировать предметы;
- воспитывать чувство гордости за защитников Отечества.
Правила игры
Вариант 1.
Взрослый раздаёт детям карты с изображением Защитников Отечества и перемешанные маленькие карточки. Взрослый показывает маленькую карточку детям и спрашивает:
-Что изображено на карточке и кому это нужно?
Ребёнок должен ответить:
-Это танк. Он нужен танкисту.
Игра продолжается до тех пор, пока все маленькие карточки с изображением предметов не будут правильно соотнесены к военным.
Вариант 2.
Перед детьми лежат карточки с изображением военных и соотнесены маленькие карточки с предметами. Но допущены ошибки. Задача ребёнка – исправить ошибки и объяснить свой выбор.
Вариант 3.
Расположите перед ребёнком несколько карточек (от 5 до 9), попросите ребёнка запомнить их. Затем попросите ребёнка вспомнить и назвать предметы, которые он запомнил.
После чего отверните ребёнка или попросите его закрыть глаза и поменяйте местами некоторые карточки. Попросите ребёнку угадать, что изменилось.
