Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Иностранные языки
  3. Технологическая карта организованной учебной деятельности №6: Parts of the body

Технологическая карта организованной учебной деятельности №6: Parts of the body

Бейсебаева Асия Болатовна
Бейсебаева Асия Болатовна
DOCX
266
2

Данная технологическая карта предназначена для воспитателей детских садов, работающих со средней группой. Основной акцент делается на изучении темы «Parts of the body», которая является важной частью программы обучения английскому языку у детей дошкольного возраста. Кросс-культурная подготовка и билингвальный компонент помогают развивать интерес к языку, его эмоциональную составляющую и способствуют более глубокому пониманию его нюансов.

Цель этого занятия заключается в закреплении нового материала и повторении ранее изученных тем. С помощью игр и песен, дети будут учиться называть части тела как на английском, так и на казахском языках. Каждое занятие строится на взаимодействии учителя и детей, что позволяет создавать мотивационную атмосферу для изучения. Задачи занятия охватывают все основные аспекты образовательного процесса: образовательные, воспитательные и развивающие.

В ходе занятия дети будут участвовать в различных игровых формах, таких как «Пчёлка» и «Touch your nose». Эти активности помогут сделать процесс обучения более увлекательным и запоминающимся, развивая у детей координацию, внимание и реакцию. Также, в содержание занятия включены элементы словарной работы и разминки, позволяющие детям освежить свои знания и подготовиться к восприятию новой информации.

Занятие проходит в доброжелательной и дружелюбной атмосфере, где каждый ребёнок имеет возможность проявить себя. Итог урока подводится совместно, что способствует развитию критического мышления и аналитических навыков, позволяя детям осознать и оценить свои достижения. В результате занятия, дети не только запомнят новые слова, но и получат удовольствие от процесса обучения, что является важной частью их общего развития.