Доброта в моем сердце. Урок по самопознанию

ДОБРОТА В МОЕМ СЕРДЦЕ
Цель занятия: обобщать знания о нравственных качествах; милосердии, чуткости, отзывчивости, заботе; развивать стремление и совершать добрые поступки; воспитывать внимательное, чуткое отношение к окружающим людям.

Методы: беседа, ролевая игра, рассказ, объяснение.

Ресурсы:хрестоматия, корзинка с зерном, цветочный горшок.

Круг радости:
Доброе слово скажешь одно
И доброты посеешь зерно.
Доброе дело сделаешь ты,
Тоже посеешь зерно доброты.
Зерна такие, помни и знай,
Самый богатый дают урожай!

Воспитатель предлагает детям взять из корзинки ( мешочка, коробочки) по одному зернышку, сказать доброе слово своему другу и положить зерно в цветочный горшочек, сопровождая действия словами о том, что хорошие, добрые поступки и слова всегда умножаются.

Почитаем

РАССКАЗ ПРО МАЛЕНЬКУЮ ДЕВОЧКУ
( чтение с остановкой)
Одна маленькая девочка хотела скорее стать взрослой. Для этого она сначала решила, что если наденет такую же одежду, как у взрослых женщин, то сразу превратится в тетю. Девочка достала из шкафа мамино платье и туфли, нарядилась в них и стала смотреть в зеркало. Ей показалось, что хорошо еще бы сделать прическу, как у мамы, и подкрасить реснички. Девочка так и поступила. После этого она снова посмотрела в зеркало и увидела…..
- как вы думаете, кого она там увидела?
« нет, - решила маленькая девочка, - одними платьями и прическами здесь не обойдешься. Надо подумать, что еще делают взрослые. Вот мама, например, варит обед. Надо и мне приготовить обед!» и она живо принялась за дело.
Но – странные вещи! Морковка никак не хотела мыться, а картофель чистится, капуста же так растопырила свои листья, что к ней вообще было страшно подступиться… а вода на плите хоть и вскипела, но была совершенно не похожа на мамин вкусный борщ…
« нет, - решила маленькая девочка, - папе такой обед вряд ли понравится!»
И она подумала, а не лучше ли пойти погулять во двор? Когда девочка спускалась по лестнице, на встречу ей поднималась бабушка с тяжелой сумкой.
Странное дело! Ноги сами остановились, а язык сказал: « Бабушка! Давайте, я вам помогу!» Старушка так устала нести тяжелую сумку вверх, что согласилась отдать один сверток из сумки. Когда девочка проводила бабушку до ее квартиры, та сказала: «Спасибо! Какая взрослая у твоих родителей дочка! Наверное, они этому очень рады».
И тут маленькая девочка почувствовала себя и вправду взрослой, хотя на ней ни маминого платья, ни высоких каблуков. «Странное дело, - подумала девочка, - я совсем не выросла и почти ничего делать не умею так, как взрослые, а меня назвали взрослой!»
И она спросила об этом у старушки: «Ты сама вела себя как взрослая».

• Ребята! Почему бабушка назвала поступок девочки взрослым?

• Вы совершали хорошие, добрые поступки?

• Как вы думаете, нужно ждать благодарности за добрый поступок?

( рассуждения детей)

Разминка
Разминка сопровождается движениями.

Встань, как только солнце встанет,
И тихонечко в окошко
Солнца луч к тебе заглянет,
Ты подставь скорей ладошку,
Пусть тебя увидит мама
И умытым, и обутым.
Все прибрав, иди к ней прямо
И скажи ей: « с добрым утром!»
А потом с улыбкой, с песней
Выйди к травам, людям, птицам.
И тогда веселым, добрым,
День твой добрым должен получиться!

Ролевая игра « едем в автобусе»
Все сидят в «автобусе», на остановках входят и выходят пассажиры.
Воспитатель не проговаривает детям варианты правильного поведения. После того как автобус прибыл к месту назначения, воспитатель предлагает детям самим прокомментировать их действия, задавая вопросы:

• Почему вы уступили ( или не уступили) место бабушке?

• Как вы думаете, почему женщина с ребенком на руках вышла из автобуса грустная ( улыбаясь)?

• Как вы поступаете в таких ситуациях?

(ответы детей)

Обобщаем
- действительно, от добрых поступков тебе самому всегда хорошо. Даже если мы посеем крошечное зерно добра, оно прорастет удивительным цветком, который принесет радость не только нам, но и окружающим. Дарите доброту! Несите в мир радость и любовь!
- каким бывает сердце человека?
- какое сердце у вас?
( рассуждения детей)
- плохо, когда сердце человека равнодушное, холодное, злое, скупое. Прекрасно, когда сердце любящее, горячее, щедрое, светлое.

Дело доброе найдется
Для людей всегда.
Сердце тут же отзовется,
Если где беда.
Мы растем душой и телом,
Повзрослеем в срок,
Получив самопознанья
И добра урок.

Еще лучше и счастливей будут жить на земле все люди, если у них будут добрые, отзывчивые, чуткие и заботливые сердца.

Круг « от сердца к сердцу»
Воспитатель предлагает детям взяться за руки, сказав хором:
Радость подарить спешите с самого утра,
И сердце сразу отзовется на добрые дела.

Домашнее задание
- рассмотрите рисунки. Какие поступки ребят вам нравятся? Раскрасьте рисунки с изображением этих поступков.

Мамлютская школа-гимназия №1

УРОК ПО САМОПОЗНАНИЮ:

Одноконь Т. С.