Игра-викторина «Путешествие в Изумрудный город»
В этом документе представлено подробное описание увлекательной игры-викторины для детей подготовительной группы и их родителей, организованной в МАДОУ «Детский сад № 46». Игра под названием «Путешествие в Изумрудный город» направлена на развитие знаний о природе, творческих способностей и сообразительности у детей, а также на укрепление связей между родителями и детьми через совместные задания.
В ходе мероприятия дети станут участниками захватывающего приключения в мире сказки, где им предстоит решить множество интересных задач и ответить на вопросы, связанные с природой. Воспитатель Ирина Субботина, выступая в роли Волшебницы Стеллы, будет вести детей через волшебные испытания, в которых важны не только знания, но и умение работать в команде.
Игровые задания охватывают широкий спектр тем: от названия птиц и ягод, которые можно встретить в лесу, до загадок и скороговорок. Участники будут разделены на команды, что добавляет элементов соревнования и веселья. Каждое правильное решение приносит команде баллы, что создает дополнительную мотивацию для юных исследователей.
К тому же в ходе игры предусмотрены различные музыкальные паузы и возможность танцевать, что дополнительно способствует созданию дружелюбной и радостной атмосферы. Игра-викторина включает также задания на внимание, составление загадок и создание рассказов о природе, что позволяет детям проявить свои навыки креативного мышления.
Завершится мероприятие награждением команд и весёлым танцем под знакомую детскую песенку из мультфильма «Волшебник Изумрудного города». Эта игра не только развлекает, но и углубляет знания о природе, учит работать в команде и способствует гармонизацией отношений в семье и группе.
МАДОУ «Детский сад № 46»
Игра-викторина для детей подготовительной группы и родителей
«Путешествие в Изумрудный город».
Выполнила воспитатель:
Субботина Ирина Станиславов
г. Березники 2016 г.
Цель: Закрепить и уточнить знания детей о природе.
Задачи:
- развивать творческие способности детей, активность, сообразительность и речь;
- расширять знания о природе;
- вызывать положительные эмоции.
Оборудование: лес из картонных деревьев, дуги, туннель; эмблемы (с изображением Элли - для одной команды, Тотошки – для другой); призы; музыкальный центр (песни «Песенка друзей» и «Песня гномов» из мультфильма «Волшебник Изумрудного города»).
Ход.
Дети входят в зал. Их встречает Волшебница Стелла.
Волшебница Стелла. Ребята, меня зовут Стелла, я – волшебница. А пришла я к вам из сказки, в которой есть Элли и Тотошка. Как называется эта сказка? («Волшебник Изумрудного города») Правильно. Только приключилась в этой сказке беда: Элли и Тотошка пошли в Изумрудный город и пропали. Их заколдовала злая Бастинда. Чтобы спасти их, нужно выполнить задания. Беритесь за руки, мы отправляемся в путешествие.
Звучит «Песенка друзей». Волшебница с детьми идет между картонными деревьями, дети проходят под дугами, проползают внутри тоннеля, идут опять между деревьями. Волшебница находит конверт.
Волшебница Стелла. Это письмо от наших друзей Льва, Страшилы и Железного дровосека: «Ребята, чтобы спасти Элли и Тотошку, нужно ответить на все вопросы. Если вы готовы, тогда в путь! А мы будем вам помогать». Давайте разделимся на 2 команды: команду Элли и команду Тотошки (раздает эмблемы). А чтобы быстрее справится, команды будут соревноваться, а родители вам в этом помогут.
Представляю вам жюри. Команды отвечают на вопросы по очереди. За каждый правильный ответ жюри начисляет один балл. (Команды под музыку строятся в две шеренги напротив друг друга).
Задание 1.
1.Назовите птиц, которые улетают осенью в теплые края?
(Ласточки, скворцы, журавли)
2. Какую ягоду любит медведь?
(Малину)
3. Что растет в лесу кроме ягод и грибов?
(Растения, деревья)
4. Какие красные ягоды растут на деревьях в лесу?
(Ягоды рябины)
5. Какие грибы растут под березой?
(Подберезовики)
6. Как называется сильный ветер со снегом?
(Метель)
7. Самое пугливое животное.
(Заяц)
8. Сок, какого дерева сладок?
(Березы)
10. Какое животное самое косолапое и неуклюжее?
(Медведь)
11. Прибор для измерения температуры?
(Термометр)
12. Какое животное больше похоже на человека?
(Обезьяна)
13. Кто такой гиппопотам?
(Бегемот)
14. Кто является царем зверей?
(Лев)
15. Какое животное самое высокое?
(Жираф)
16. Какое животное самое колючее?
(Ёж)
Задание 2.
Играют капитаны команд. Один капитан говорит: «Скажи скороговорку». И произносит ее медленно и внятно. Другой капитан должен запомнить эту скороговорку и произнести без запинки. Выигрывает та команда, капитан которой, произнесет больше скороговорок без запинки.
1.На дворе трава, на траве дрова;
Не руби дрова на траве двора.
2. Летят три пичужки
Через три пустые избушки.
3. Погода размокропогодилась.
4. Щетина у чушки,
Чешуя у щучки.
Задание 3. Загадки про деревья:
Весной веселит,
Летом холодит,
Осенью питает,
Зимой согревает. (Дерево)
Летают, кружатся
На землю ложатся,
С земли не встают
И тут пропадут. (Листья дерева)
Что за девица:
Не швея, не мастерица
Ничего сама на шьет,
А в иголках круглый год. (Ель)
Русская красавица
Стоит на поляне,
В зеленой кофточке,
В белом сарафане. (Береза)
Не загадка это даже,
Сразу назовем,
Если только кто-то скажет –
Желуди на нем! (Дуб)
Весною зеленела,
Летом загорала,
Осенью надела
Красные кораллы. (Рябина)
Белые овечки
Бегают по свечке. (Верба)
Никто её не пугает,
А она вся дрожит. (Осина)
Вроде сосен, вроде ёлок,
Но зимою без иголок. (Лиственница)
У меня длинней иголки,
Чем у ёлки.
Очень прямо я расту в высоту. (Сосна)
Задание 4. Соберите картинку (пазл).
Выигрывает та команда, которая быстрее соберет картинку и назовет время года, изображенное на ней. Капитаны составляют по картинке рассказ.
Задание 5. Загадки – нескладушки.
Быстрее всех от страха несётся …. (не черепаха, а ЗАЯЦ)
Зимой в берлоге
Видит сон
Лохматый,
Косолапый…(не слон, а МЕДВЕДЬ)
По горной круче проходил
Обросший шерстью …(не крокодил, а КОЗЁЛ)
В тёплой лужице своей
Громко квакал…(не соловей, муравей, а ЛЯГУШОНОК)
В чаще голову задрав,
Воет с голоду…(не жираф, а ВОЛК)
Клубком свернулся – ну-ка тронь!
Со всех сторон колючий…(не конь, а ЁЖИК)
Длиннее шеи не найдёшь.
Сорвёт любую ветку …(не ёж, а ЖИРАФ)
Кто в малине знает толк?
Косолапый, бурый …(не волк, а МЕДВЕДЬ)
На заборе поутру
кукарекал…(не кенгуру, а ПЕТУХ)
Над лесом
Солнца луч потух,
Крадётся
Царь зверей…(не петух, а ЛЕВ)
Вот вопрос для малышей:
«Кого боится кот?» …(не мышей, а СОБАКА)
Дочерей и сыновей
Учит хрюкать…(не соловей, а СВИНЬЯ)
По сосне, как в барабан,
Застучал в лесу…(не кабан, а ДЯТЕЛ)
Кто любит по ветвям носиться?
Конечно, рыжая …(не лисица, а БЕЛКА)
Задание 6. Игра на внимание «Грибы и ягоды».
Две команды стоят в две шеренги лицом друг к другу. Волшебница Стелла называет различные ягоды и грибы. Если слово относится к грибам, то дети должны быстро присесть, а если к ягодам – поднять руки вверх. Те, кто ошибся. Делают шаг вперед. Побеждает та команда, в которой игроки сделали меньше ошибок.
Задание 7.
Кто больше назовет цветов: ромашка, колокольчик, одуванчик, клевер..
Кто больше назовет ягод: малина, рябина, калина, клюква, черника…
Кто больше назовет слов, которые относятся к осени: листопад, дождь, прохлада, пасмурно…
Кто больше назовет птиц, которые остаются зимовать: синицы, чижи, снегири, дятлы.
Задание 8. Расскажите стихотворение о природе.
Выигрывает та команда, которая расскажет больше стихотворений.
Волшебница Стелла. Молодцы, ребята. Вы выполнили сложные задания. Злая Бастинда сбежала, Элли и Тотошка спасены, они снова вернулись в сказку. Пора подвести итоги нашей игры-викторины. (Жюри подводит итоги и награждает победителей). А теперь давайте веселиться.
Ребята и родители танцуют под «Песню гномов» из мультфильма «Волшебник Изумрудного города».
