10 увлекательных игр для развития детской памяти
Воспитание и развитие детей — это всегда важная задача для родителей. Память, как одна из ключевых составляющих интеллектуального развития, требует внимания и заботы. Существуют множество методов, которые позволяют эффективно развивать память у детей, но игровые занятия — это наиболее привлекательный и увлекательный способ поддержания интереса. Представляем вашему вниманию десяток игр, которые не только развлекут вашего малыша, но и позволят ему улучшить память, внимание и концентрацию.
Первая игра под названием «Кто пришёл?» предлагает ребёнку помочь в угадывании игрушек. Суть заключается в том, чтобы создать ситуацию ожидания, а затем предложить малышу распознать нового гостя. Эта игра развивает не только память, но и визуальное восприятие, а также укрепляет навыки внимательности. Важно, чтобы малыш знал всех участников, ведь это создаст основу для его запоминания.
Вторая игра «Кто спрятался?» учит ребёнка быть внимательным, так как он будет искать спрятанные игрушки. Это интересная игра формирует у детей наблюдательность и логическое мышление. Применяя её, вы сможете улучшить не только память, но и воображение малыша. Каждый раз, когда игрушки будут скрыты, это создаст новый вызов для вашего ребёнка.
Игра «Поезд» позволяет развивать память в игровой форме. Создавая на листе бумаги поезд с «пассажирами», дети будут учиться запоминать информацию благодаря визуализации. Это занятие включает элементы творчества, что сделает его ещё более увлекательным. Можно использовать не только рисунки, но и разные цветные бумаги для создания веселого поезда.
Игры, основанные на взаимодействии с предметами, такие как «Спичечный шкаф», учат ребёнка концентрации и внимательности. Здесь он должен запоминать, куда он спрятал разные игрушки, развивая таким образом кратковременную память. Эта игра станет отличным способом разжечь интерес к исследованию окружающего мира.
Все эти игры можно использовать как в домашних условиях, так и на прогулке. Они помогут вашему ребёнку учиться через игру, что приносит не только удовольствие, но и значительные преимущества для его развития. Поддерживая интерес вашего малыша, вы сможете наблюдать, как его память и внимание растут с каждым новым заданием!
10 игр для развития детской памяти
Память — это способность воспринимать, запоминать, хранить и воспроизводить информацию. Отличительной чертой детской памяти является ее наглядно-образный характер: ребёнок лучше запоминает ощущаемые предметы, образные картины и эмоционально окpaшенные случаи. Отвлеченные же понятия и рассуждения без опоры на наглядность маленький ребенок запомнить не может.
Вот список из 10 весёлых игр, которые будут очень полезны для развития памяти и зрительного внимания вашего малыша.
1. Кто пришёл?
Рассадите перед ребенком три игрушки. Скажите, что они пришли к малышу в гости, но один гость что-то запаздывает. Попросите ребенка закрыть глаза, а сами добавьте одну игрушку. Пусть малыш угадает, кто «пришёл».
2. Кто спрятался?
Расставьте перед ребенком четыре игрушки.
С
кажите, что вы сейчас будете играть в прятки. Пусть малыш закроет глаза, а вы спрячьте одну из игрушек. Когда малыш откроет глаза, пусть угадает, кто из зверей «спрятался». В следующий раз уже можно будет спрятать две игрушки, а малыш должен будет их назвать и т.д.
3.Поезд.
Нарисуйте на листе бумаги поезд из трех вагончиков с окошками. Отдельно вырежьте мордочки различных животных.
Положите в первое окошко, например, мордочку собаки, во второе окошко – мордочку кошки, в третье окошко мордочку мышки. Обговорите с ребенком, кто едет в первом вагоне, втором и третьем. Соберите всех героев, отдайте ребенку и предложите ему рассадить пассажиров точно таким же образом.
4. Спичечный шкаф.
Сделайте из спичечных коробков шкафчик с выдвижными ячейками.
Обыграйте ситуацию, будто к малышу пришла куколка с маленьким камушком в руках и захотела спрятать своё сокровище в шкафчик.
Пусть малыш выдвинет ящик и положит в него камушек. Далее кукла расспрашивает о чём-то малыша (чтобы ненадолго отвлечь его от камушка), а потом начинает собираться домой и просит его дать ей её камушек. Малышу придется вспомнить, в какой ящичек он положил камушек.
5. Кто сначала, кто потом.
Положите перед ребенком три игрушки: куклу, зайчика и щеночка. Возьмите на руки куклу и «попоите» её из игрушечной чашечки, потом «попоите» зайчика и в самом конце щеночка. Пусть малыш расскажет, в каком порядке «пили» зверюшки.
6. Повтори действия.
Положите перед малышом 2 - 3 игрушки и проделайте с каждой из них разные действия: мишку положите на стол, зайчика подбросьте вверх и поймайте, машинку крутаните. Предложите малышу повторить ваши действия с теми же самыми игрушками.
7. Кто где спрятался?
Возьмите две-три коробочки. При ребенке спрячьте в одну коробочку мячик, в другую – кубик, в третью - матрешку. Попросите малыша показать, в какой коробке матрешка, а в какой мячик?
В дальнейшем можно изменить задание и спросить: «Скажи, а что спрятано в этой коробке?». Ребенку нужно назвать предмет, а потом заглянуть в коробку и проверить правильность своего ответа.
8. Кто где живет?
Вырежьте из картона три домика (домики должны отличаться по цвету и размеру). В первом домике будет «жить» медведь, во втором – зайчик, в третьем – кошка. «Расселите» игрушки по домам.
Обратите внимание малыша, кто в каком домике живет. Далее игрушки «выходят» из домиков и отправляются на «прогулку». После «прогулки» надо вернуть игрушки в свои домики. Домики могут быть плоскими, в таком случае из картона нужно вырезать и фигурки животных. Вместо домиков можно использовать игрушечные машинки – кто на какой машинке приехал.
9. У кого что было?
Посадите перед ребенком трех игрушечных животных и «раздайте» каждой игрушке разные предметы: например, зайчику - мячик, мишке – баночку, обезьянке – зубную щетку. Потом предложите малышу закрыть глаза и вспомнить, что «держит» в лапах зайчик, а что мишка и обезьянка.
10. «Сказочная память»
Скорее всего, ваш ребенок хорошо знает русские народные сказки, такие, например, как «Репка», «Колобок», «Теремок».
Подготовьте карточки с изображением персонажей одной из этих сказок и расскажите с их помощью сказку. А затем попросите ребенка самостоятельно выложить карточки в нужном порядке, например: дедка, бабка, внучка, Жучка, кошка и мышка.
