Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Подготовительная группа
  3. Конспект занятия «Орешки от белочки» для дошкольников

Конспект занятия «Орешки от белочки» для дошкольников

Муфтиева Ильмира Раисовна
Муфтиева Ильмира Раисовна
DOCX
251
7

Данный материал представляет собой конспект занятия для подготовительной группы детского сада компенсирующего вида № 7, расположенного в городе Туймазы. Занятие называется «Орешки от белочки» и направлено на развитие элементарных математических представлений у детей. Воспитатель Муфтиева И. Р. с 11-летним стажем предлагает увлекательное погружение в мир математики через игровую форму, что сделает процесс обучения интересным и полезным для детей.

Занятие включает в себя различные образовательные задачи, направленные на формирование у детей навыков счета, умения ориентироваться в пространстве и понимания математических понятий, таких как «до» и «после». Главной целью является создание стимулов для развития логического мышления и анализа через использование одушевленных предметов, что положительно влияет на восприятие информации.

В первый же момент воспитатель создает атмосферу дружелюбия и доверия, что позволяет детям более раскрепощенно участвовать в занятии. Все задания построены на сотрудничестве между детьми, где они должны помогать друг другу и обсуждать результаты своих действий. Такой подход развивает не только математические навыки, но и социальные качества, такие как внимание и отзывчивость к товарищам.

Одним из ключевых моментов занятия является использование дидактического материала, который включает в себя «волшебные» орешки с заданиями, карточки и набор геометрических фигур. Это позволяет создать интерактивную среду, где знанию математики придается игровой характер. В процессе занятия дети не только учатся считать, но и развивают творческие способности, ведь им предложено не только решать примеры, но и создавать собственные рисунки на основе незаконченных изображений.

Таким образом, занятие «Орешки от белочки» является отличным примером интеграции игровых методов в обучение, что способствует всестороннему развитию дошкольников. Регулярное применение подобных подходов в работе воспитателя поможет подготовить детей к школьной жизни и сделать занятия более эффективными и увлекательными.