Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Методическая работа
  3. Как мед на стол пришел: познавательная игра о пчеловодстве

Как мед на стол пришел: познавательная игра о пчеловодстве

Сарварова Гульфия Харрасовна
Сарварова Гульфия Харрасовна
DOCX
323
10

В нашем детском саду была разработана уникальная познавательная игра «Как мед на стол пришел», которая поможет детям старшего дошкольного возраста познакомиться с интересным миром пчеловодства. Игра направлена на то, чтобы через практические занятия и творческую деятельность углубить знания детей о том, откуда берется мед, как он производится и почему он так ценен. В ходе игры дети не только узнают о пчелах и их роли в природе, но и сами примут участие в увлекательных заданиях, способствующих формированию у них уважения к труду пчеловодов.

Эта игра способствует расширению представлений детей о многообразии видов меда, таких как цветочный, липовый и гречишный. Через игровые задания дети смогут изучать алгоритм появления меда на нашем столе, что позитивно отразится на их логическом мышлении и навыках составления последовательностей. Это не только ознакомит детей с основами пчеловодства, но и обогатит их словарный запас, научит выражать свои мысли и чувства по поводу увиденного и услышанного.

Одной из ключевых целей познавательной игры является развитие интереса у детей к родному краю и его природе. В ходе работы над игрой ребята проведут опыты с воском и будут изучать продукты пчеловодства, что позволит им не только узнать больше о растительном мире, но и получить ценные знания о важности сохранения природы. Также предусмотрены различные творческие задания, которые помогут детям развивать свою фантазию и креативность в рамках образовательного процесса.

Особое внимание уделяется воспитанию у детей уважения к труду взрослых, что является важной задачей в их воспитании. Данная познавательная игра «Как мед на стол пришел» отлично вписывается в образовательную программу для старших дошкольников, и позволит педагогам в интерактивной форме донести до детей важные знания о пчеловодстве, а также о роли пчел в экосистеме. Мы уверены, что такая игра оставит незабываемые впечатления у детей и ее участники получат интересные и полезные навыки!

Предпросмотр

Сопутствующие игры
«Заповедник», «Пчелиная семья», «Презентация новых сладостей от пчелки», «Лечебница доктора Медуницы», магазин «Пчеловод»


Picture 6


В улье ровненько стоят
Соты с медом дружно в ряд
Это пчелы потрудились
И всё лето не ленились

Ожидаемые результаты
- дети научатся правильно выкладывать алгоритм появления мёда на столе;
- пополнятся представления детей о многообразии видов мёда;
- обогатится словарь.


Picture 3


Перспектива:
- внедрение сюжетно-ролевой игры «Пасека» в игровую деятельность детей;
- опыты с воском;
- изучение продуктов пчеловодства;
- ознакомление с устройством пчелиного роя
- презентация сюжетно-ролевой перед родителями;
- конкурс среди родителей «Блюда с использованием мёда»


Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 24
г. Туймазы муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан


Познавательная игра
«Как мед на стол пришел »
Picture 4


Автор: заместитель заведующего
по ВМР Сарварова Г.Х.

Вид:познавательная игра
Цель:Рассказать детям как добывают мед. Уточнить представления о пчелах и пчеловодстве.
Формировать представления о том ,что пчелы - полезные насекомые. Воспитывать уважение к труду взрослых.
Задачи:
Обучающие:

  • Расширять представление детей о значении мёда и многообразии видов;

  • Учить составлять алгоритм появления мёда на столе;

  • Формировать навыки изображения пчелы, ульев, пчеловода (рисование, лепка);

Развивающие:

  • Расширить и систематизировать знания детей о мёде (цветочный, липовый, гречишный, донниковый); последовательность получения мёда;

  • Развивать творчество и фантазию, мышление и любознательность, наблюдательность и воображение.

  • Обогащать словарь детей. Научить детей концентрировать внимание и высказывать собственное мнение.

Воспитательные:

  • Воспитывать у детей чувства уважения к труду пчеловода, бережное отношение к природе родного края и разумного вмешательства человека.

  • Воспитывать национальную гордость за мастерство народа.


Актуальность:
В настоящее время остро ощущается необходимость возрождения духовности, изучения культуры своего народа, изучение прошлого и настоящего своей «малой родины». Но мало говорить о любви к Родине, надо знать ее прошлое и настоящее, ее народные традиции.
Сегодня трудно представить наш стол без душистого мёда. А знают ли дети, как мёд пришел на стол? Вот поэтому и созрела необходимость создать познавательную игру для детей «Как мёд на стол пришел», через которую дети получают знания о последовательности получения меда, о его пользе. Знакомятся с профессией и трудом пчеловода, с растительным миром родного края, с насекомыми.
Данная познавательная игра рекомендуется для работы с детьми старшего дошкольного возраста.

Не исключение и познавательная игра «Как мед на стол пришел». Через игру дети получают знания о последовательности получения меда, о пользе меда, знакомятся с профессией и трудом пчеловода. Знакомятся с растительным миром родного края, с насекомыми – пчелами, с художественной литературой (башкирские народные сказки, стихи о меде, пословицы и поговорки).
Данная познавательная игра «Как мед на стол пришел» рекомендуется для работы с детьми старшего дошкольного возраста.
Picture 1