- Главная
- →
- Художественно эстетическое развитие
- →
- Лепка
- →
- Идеальные цилиндры из пластилина: руководство по раскатыванию
- →
Идеальные цилиндры из пластилина: руководство по раскатыванию
Раскатывание цилиндра из пластилина – это увлекательное занятие, которое не только развивает мелкую моторику у детей, но и способствует улучшению их навыков координации. Чтобы создать идеальный цилиндр, нужно следовать простым рекомендациям и быть внимательным. Начнем с выбора правильного подхода к процессу раскатывания. Вам понадобится шарик средних размеров из пластилина, который толщиной не уступает вашему пальцу. Размещаем его на рабочей поверхности, чтобы иметь хорошую основу.
Для того чтобы перейти к раскатыванию, необходимо правильно разместить пальцы на поверхности шара и плавно катать его, оказывая равномерное давление. Постепенно, шар трансформируется в цилиндр. Важно помнить о равномерности нажатий, чтобы избежать нежелательных вмятин и неровностей. На этапе раскатывания нужно сменять место приложения пальцев, чтобы цилиндр получался ровным по всей длине. Важно следить за тем, чтобы результат ваших стараний не имел слабых мест.
Если вам необходимо скатать толстый цилиндр, начните с создания визуально приблизительной формы в своих руках, а затем уточните на поверхности стола. Учитывайте, что в процессе раскатывания толщина будет уменьшаться, а длина увеличиваться, поэтому заготовка должна быть больше в диаметре. Следя за формой вашего цилиндра, старайтесь не делать резких нажатий, чтобы не потерять контроль над формой.
Контроль качества – важный этап при создании идеального цилиндра. Для этого обратите внимание на его края: они могут быть неровными, и это часто случается при недостаточном внимании. Исправить неровности можно простым способом: отрезав слишком толстые края и подкорректировав длину. Уточним, что при работе с детьми до 5-6 лет, они могут не всегда контролировать силу нажатия, поэтому стоит внимательно следить за процессом работы.
Предложите ребенку прокатить цилиндр по ровной поверхности, чтобы визуально оценить его форму. Если цилиндр не катится, значит, имеются погрешности. Также используйте линейку или прямой край, чтобы выявить неравномерности при проверке боковой поверхности. Опыт показывает, что такой подход помогает поднять уровень мастерства у детей, превратив простое занятие в увлекательную игру с незабываемым результатом.
У лава. 3
ИСХОДНАЯ ФОРМА — ЦИЛИНДР
Для того чтобы раскатывать цилиндр, нужно положить на доску шар средних размеров. Затем прямыми пальцами руки, немного нажимая на середину, катать шар по доске прямыми движениями. Шар постепенно становится цилиндром. Рабочая доска позволяетсделать ровную и гладкую боковую поверхность цилиндра. В процессе раскатывания пластилина длина цилиндра постепенно увеличивав, а толщина уменьшается.
Для получения ровного по всей длине цилиндра нужно равномерно нажимать пальчиками на боковую поверхность. Таким образом, при удлинении цилиндра в раскатывании будут постепенно задействоваться все пальцы. При раскатывании этой формы нужно быть очень внимательными. Следует периодически менять место приложения пальцев и силу надавливания на пластилин. Это нужно для того, чтобы форма была ровной, с гладкой поверхностью и нужных размеров.
Если необходимо сделать большой цилиндр, его начинают раскатывать, предварительно слепив руками из комка пластилина предварительную начальную форму, а затем доделывают на доске. Важно учитывать, что в результате раскатывания толщина уменьшается, а длина увеличивается. Поэтому изначальная заготовка должна по диаметру превышать диаметр будущего цилиндра.
При раскатывании цилиндра нужно контролировать только его толщину. Для того чтобы форма имела необходимую длину, от цилиндра. можно отрезать кусок. Однако при надавливании стеком пластилин будет терять свою форму, поэтому нужно перекатывать цилиндр в процессе разрезания как при раскатывании.
Чаще всего в результате раскатывания края цилиндра получаются неровными. Поэтому сначала надо отрезать неровный конец, а затем отмерить нужную длину.
У ребёнка до 5-6 лет связь «голова — рука» ещё плохо сформирована, поэтому он не умеет управлять своими пальцами. Таким образом, может совершать ошибки при изготовлении формы:
Боковая поверхность имеет вмятину посередине.
Боковая поверхность имеет неодинаковую толщину по длине (с одной стороны тоньше, с другой толще).
Причиной этих ошибок является неравномерный нажим при раскатывании.
Боковая поверхность имеет неровности по всей длине, с перешейками.
Причина этой ошибки заключается в сильном нажиме пальцами. Для чтобы исправить ошибки, нужно более внимательно раскатывать, иногда с тщательной предварительной подготовкой пластилина. Кроме того, можно устранить неровности и шероховатости.
Проконтролировать качество готовой формы можно способом катания цилиндра по доске. На глаз ребёнок не всегда может дать точную характеристику форме. Подобно правильному шару, круглый цилиндр без труда катится по доске, если его подтолкнуть. Если есть погрешность в основании цилиндра, он будет двигаться не по прямой.
Боковую поверхность можно проверить путём прикладывания к ней линейки или, что очень удобно, прямой кромки одноразового ножа, рабочего стека — при любых неровностях между цилиндром и линейкой будут просветы. Вращая цилиндр и прикладывая нож, можно проверить всю боковую поверхность.
