Разработка занятия по лепке «Весенняя полянка»

На занятии «Весенняя полянка» воспитатель из мини-центра «Светлячок» проводит увлекательное творчество с детьми средней разновозрастной группы. Основной целью данного занятия является развитие у детей навыков планирования и самовыражения через лепку. Используя соленое тесто, дети создают фигуры, которые символизируют весну, такие как цветы, бабочки и солнце.

Процесс лепки помогает детям закрепить знания о весенних явлениях, способствует развитию их мелкой моторики и логического мышления. Воспитатель подготавливает разнообразные материалы: от пищевых красителей до заготовок для фонов, позволяя каждому ребёнку проявить свою индивидуальность в творческом процессе.

Занятие начинается с обсуждения весенних изменений в природе. Дети делятся своими мыслями о том, что они любят в этой прекрасной поре года, и это создает атмосферу общего радостного ожидания. Каждый ребёнок, вытягивая ленты, выражает свои чувства, что глубже вовлекает их в деятельность.

Далее, в ходе творческой работы, воспитатель направляет и поддерживает детей, предлагая им узнать о свойствах теста, о том, как различаются материалы. Через обучение и взаимодействие с персонажем — ежиком, который воплощает весеннее удивление, занятия становятся ещё более увлекательными и запоминающимися.

Каждый этап работы сопровождается чтением стихов и загадок о весенних явлениях, что углубляет впечатления детей и развивает их заботу о природе. В конце занятия ребята демонстрируют свои творения, отмечая, как много нового они узнали и как это прекрасно — делиться радостью творения с окружающими.