Занятие по лепке: «Овощи для Ежика»
Конспект занятия по лепке для 1 младшей группы на тему «Овощи для Ежика» — это увлекательное занятие, где дети познакомятся с различными овощами, их цветами и формами. Воспитатель Лангуева В. организует мероприятие таким образом, чтобы каждый ребенок стал активным участником, изучая окружающий мир и развивая свои навыки.
Во время занятия дети будут учиться формировать овощи из пластилина. Задача воспитывать интерес к творчеству и помощи другим, как это делает ежик, которому нужны помощники для сбора урожая. Занятие включает игры, которые помогут детям запомнить названия овощей и развивать мелкую моторику.
В процессе работы с пластилином маленькие участники будут скатывать, раскатывать и сглаживать поверхности, что не только увлекательно, но и очень полезно для их развития. Их ждет также игра «Узнай на ощупь», которая поможет детям развивать зрительные и тактильные ощущения.
По завершении занятия воспитатель поощрит ребят за проявленное творчество, а также за активное участие в сборе овощей. Ребята смогут гордо продемонстрировать свои лепные изделия и поделиться радостью о выполненной работе. Этот уникальный опыт не только обогатит знания детей, но и оставит приятные воспоминания о прекрасном времени, проведенном с друзьями.
Конспект занятия по лепке в 1 младшей группе на тему: «Овощи для Ежика».Воспитатель: Лангуева В.Задачи:
Образовательная: познакомить детей с овощами, уточнить их название, цвет, форму, величину. Учить скатывать пластилин в шар, раскатывать цилиндр, сглаживать поверхность предмета пальцами. Развивающая: развивать зрительные и тактильные ощущения, мелкую моторику. Воспитательная: учить вслушиваться в речь педагога, сопровождающую действия, повторяя отдельные слова и словосочетания.Оборудование:
Муляжи овощей (помидор, чеснок, морковь, перец, огурец), ежик, корзинка, иллюстрации «Овощи на огороде», д/и «Что в корзинке?», «Собери урожай», помидор, огурец, нож, тарелки, пластилин, салфетки.
Ход занятия:Вос. - Ребята, посмотрите, к нам в гости пришел ежик. Давайте с ним поздороваемся. (здороваются)Вос. - Ежик, а почему ты такой грустный? В моем огороде выросло много овощей.. Но мне одному не справиться.Вос. – Ребята, давайте возьмём ведерочки, отправимся на огород и поможем ежику собрать овощи.В огород мы пойдем,
Урожай соберем.
Мы картошки накопаем,
Мы морковки натаскаем,
Срежем мы кочан капусты
Круглый, круглый, очень вкусный.
- Мы пришли на огород, там много овощей растет. Вы ребята, не зевайте, урожай весь собирайте!
Игра «Собери овощи»- Потрудились мы на славу, много овощей собрали. Пойдемте, покажем ежику, какие овощи мы собрали. (Дети садятся на стульчики, воспитатель достает овощи из ведерок, называет их)- А вот таких овощей у ежика на огороде не было? (дети рассматривают картинки с овощами и называют их) Игра «Узнай на ощупь».Как на нашей грядкеВырос помидорСочный да крупный,Смотрите, вот и он.(Дети рассматривают и обследуют помидор.)
- Как называется овощ? Какого цвета помидор? Какой формы? На что похож? Какой на ощупь?(гладкий)
- Мама сделает салат,
И накормит всех ребят.Он длинный и зеленый,
То свежий, то соленый,
Растет он в огороде,
Любим во всем народе,
Вот какой он молодец,
А зовется - огурец.( Дети рассматривают и обследуют огурец)
-Как называется овощ? Какого цвета огурец? Какой формы? На что похож? Какой на ощупь? (шершавый)
- Мама сделает салат,
И накормит всех ребят.
Ребята, а давайте ежику слепим из пластилина помидор и огурец. Нам понадобится пластилин красного цвета для помидора и зеленого для огурца?( Воспитатель показывает приёмы лепки огурца и помидора. В конце занятия хвалит детей )Итог:
-Какие вы молодцы! Все постарались сегодня, помогли ежику собрать овощи на огороде. А какие овощи вы лепили? (помидор и огурец) Давайте отдадим их ежику, ему пора к себе домой, в лес.(Дети прощаются с ежиком.)
