Мастер класс по пластилинографии "Миллефиори"
конспект занятия по нетрадиционной техники лепки
Мастер-класс для педагогов по теме самореализации ««Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста используя нетрадиционные техники»,
мастер-класс посвящен теме: «Лепка в техникеМиллефиори»:
Цель: Расширить знания педагогов в вопросах использования методов нетрадиционных техник лепки в изобразительной деятельности детей
Задачи:
-познакомить педагогов с приемами нетрадиционной лепки на примере выполнения работы в технике «Миллефиори»;
- донести до педагогов важность использования методов нетрадиционных изобразительных техник в развитии образного мышления, творчества детей;
- создать условия для плодотворной творческой деятельности участников мастер-класса.
Из истории возникновения техники.
Миллефиори, что в переводе с итальянского обозначает «тысяча цветов» – метод составления сложного рисунка из более простых.
Способ изготовления стекла в технике миллефиори был изобретён ещё в древнем Египте. Со временем секреты этой техники были утеряны, и только в 19 в. её удалось восстановить мастерам из итальянского города Мурано.
Миллефиори или как их ещё называют "палочки murrini" изготавливаются из стеклянных прутов с разноцветными рисунками внутри.
В 1981г. аналогичную технологию стали применять в работе с полимерной глиной. Эта техника получила ещё одно название кэнинг от англ. «кейн» - трость.
В 80е годы техника миллефиори бурно развивалась и превратилась в одну из основных при работе с полимерной глиной.
Но не только с полимерной глиной можно творить такие чудеса. Вместо полимерной глины можно использовать обычный пластилин.
Техника миллефиори проста в исполнении, поэтому её можно использовать в работе с детьми с ОВЗ.
Ход мастер-класса :
Дорогие коллеги, рада приветствовать Вас на своеммастер-классе!
Сегодня Вы познакомитесь с нетрадиционнойтехникой лепки«Миллефиори».
Практическая работа.
Для работы нам понадобятся: доски для лепки, цветной картон для основы, пластилин 3 контрастных/ярких цветов и 1 коричневый, линейка, стеки.
Заготовки деталей можно получить несколькими способами, сегодня я научу Вас использовать один из них в своей работе.
Чтобы нам начать работу
Нужно пальчики размять,
Отложите все в сторонку
Будут пальчики играть.
Пальчиковая гимнастика «Жили-были гномики».
Жили-были в домике,
Маленькие гномики,
Токи, Пики, Лики, Чики, Мики,
Раз, два, три, четыре, пять.
Стали гномики стирать:
Токи – рубашки,
Пики – платочки,
Лики – штанишки,
Чики – носочки,
Мика умница был, всем водичку приносил
Нам понадобится пластилин 3 ярких цветов.
Разогреваем пластилин;
из пластилина одного цвета раскатываем столбик длиной 2-3 см, толщиной примерно, как карандаш.
из оставшихся двух цветов раскатываем пластины шириной 2-3 см (ширина пластин должна быть равна длине столбика). Длина первой пластины примерно 3 см (каждая следующая примерно на 1 см. длиннее предыдущей)
оборачиваем столбик в пластины, начиная с самой короткой.
сжимаем получившийся столбик от середины к краям (пока он не станет нужной вам толщины)
разрезаем на диски толщиной примерно 2-3 мм,
получившиеся колечки превращаем в капельку, сплющиваем ее с одного края,
из этих капелек мы будем делать цветы,
из коричневого цвета делаем веточку.
А я вам подарю вот такие зеленые лепестки для украшения веточки листочками.
Наша работа готова, «Весенняя ветвь», «Первые цветы», «Распустилась яблоня» - название для своей работы вы можете выбрать любое.