Результаты психологического обследования воспитанников группы «Улыбка»
В данном документе представлены итоги психологического обследования детей подготовительной группы «Улыбка» детского сада № 63 «Журавлик». Обследование проводилось в сентябре 2015 года и охватило 24 воспитанника из 25. Целью исследования было выявление уровня готовности детей к учебной деятельности, что включает в себя такие важные аспекты, как способность самостоятельно действовать по инструкциям, контроль за выполнением заданий, а также уровень работоспособности.
Исследование проводилось с использованием методики «Программа скрининговой оценки психолого-педагогической готовности ребенка к обучению в школе», разработанной Н. и М. Семаго. В итоге выявили, что 25% детей успешно справляются с заданиями, 50% — на среднем уровне, в то время как 25% нуждаются в дополнительной помощи. Каждое задание направлено на оценку различных аспектов развития детей, начиная от тонкой моторики и заканчивая графическими навыками.
В результате обследования выявлены как положительные, так и отрицательные моменты. Например, задание «Продолжи узор» показало высокие успехи у четверти детей. Однако показатели по другим заданиям, таким как «Рисунок человека», показали, что 50% детей не смогли справиться с этим заданием. Такой разнородный уровень развития указывает на необходимость дальнейшей работы с детьми.
На основе собранных данных были сформированы рекомендации для воспитателей и педагогов-психологов. В первую очередь, это работа над развитием произвольного внимания, навыков счета и графических умений. Важным аспектом станет не только индивидуальная работа с детьми, но и групповые занятия, направленные на общую подготовку к школе. В целом, результаты обследования подчеркивают важность своевременного и тщательного анализа психолого-педагогической готовности детей.