Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Утренник. Весенний бал

Коршунова Ксения Васильевна Коршунова Ксения Васильевна
DOC
240
4
Предпросмотр

Весенний бал
Цель:
Создание условий для развития творческих способностей и праздничной атмосферы у младших школьников при подготовке и праздновании 8 Марта.
Задачи: - развивать творческие способности детей;
- воспитывать дух доброты и сочувствия, сплочённость в коллективе;
- вовлечь родителей в подготовку и проведение мероприятия.


Ведущий: Дорогие наши гости! Мы очень рады видеть вас сегодня вновь в нашем зале. Сегодня самый нежный, самый ласковый праздник, и мы от всей души поздравляем вас с ним. И пусть на улице еще не совсем отступили морозы, но от этого праздника веет таким теплом, которое согревает всех сидящих в этом зале. Мы приветствуем всех, кто пришёл к нам на праздник, который мы посвятим самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, беспокойным, трудолюбивым и конечно же, самым красивым нашим мамам и бабушкам.


Ведущий: Занавес открыт, и это значит,
Что на сцене бал весенний начинается.
И должны добавить мы,
Что он милым нашим мамам посвящается.
Иван: Поздравляем, поздравляем
Наших женщин дорогих,
Ведь сегодня - все мы знаем –
Самый лучший день для них.
Полина: 8 Марта - день торжественный,
День радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и мечты.
Бахтияр: Мамы, бабушки и сестры!
Поздравляем с женским днем
И от всех ребят сегодня
Обещание даем:
Настя: Не шуметь, не баловаться,
Не грубить, не зазнаваться,
Слушать мамочку во всем
Утром, вечером и днем.
Родион:Мамам, самым близким в мире людям,
Мило улыбаемся подчас,
Но сказать о том, что мы их любим,
Не хватает времени у нас.
Юлия: Улыбаюсь я, как мама,
Также хмурюсь я упрямо.
У меня такой же нос
И такой же цвет волос.
Ростом ниже я, но все же
Брови и глаза похожи, Ходим в ногу я и мама, «Так похожи», - говорят.
Только мама смотрит прямо,
Я ж налево и направо,
А еще смотрю назад.


Исполняется песня о маме


Вед: А сейчас мы с девочками проведем конкурс «Логическое мышление».
Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя?
Это ... моя. (Мамочка)


Книжки перед сном читает
И всегда всё понимает,
Даже если я упряма,
Знаю, любит меня ...(мама)


Кто носки внучатам свяжет,
Сказку старую расскажет,
С медом даст оладушки? –
Это наша…
(Бабушка)


Вот пушистые серёжки
Спят на ветках у дорожки.
Хочет вырасти до неба
Худенькая ива — …
(Верба)


Новоселье у скворца – 
Он ликует без конца.
Чтоб у нас жил пересмешник,
Смастерили мы … (Скворечник)


Ручейки бегут быстрее,
Светит солнышко теплее.
Воробей погоде рад – 
Заглянул к нам месяц …(Март)


Рыхлый снег на солнце тает,
Ветерок в ветвях играет,
Звонче птичьи голоса – 
Значит, к нам пришла … (Весна)


Словно змейка, из-под льда
Мчится талая вода.
И звенит всех птиц бойчей,
Это – озорной …(ручей)


Зимняя сосулька плачет,
Длинный нос от солнца прячет.
Ну, а с носа целый день
Кап-кап-кап – звенит …(капель)


Сценка «Три мамы»
Девочка(играет с куклой):
София: Ах, ты дочка, дочка Маша,
Ты опять не ела кашу?
Хватит маму огорчать( показывает на себя),
Не пойдем гулять опять (грозит пальцем).


Входит мама девочки.
Мама - Злата
Соня, убирай игрушки,
Доставай свою подушку.
Хватит маму огорчать ( показывает на себя),
Ты должна уж крепко спать.
Все в портфеле? Все в порядке?
Завтра не забудь тетрадки! ( грозит пальцем)


(Входит бабушка. Девочка оставляет куклу, берет подушку.)
Бабушка и мама отходят в сторону.
Бабушка - Дарина
Злата, ты посуду мыла,
Чашки в шкаф убрать забыла.
И ребенка наругала,
Дай ей лучше одеяло!
Хватит маму огорчать(показывает на себя)
Мне пришлось все убирать (грозит пальцем)


София: Мамами быть нелегко,
И скажу вам прямо:
В возрасте любом нужна
Всем нам наша мама!


Конкурс «Наряди маму»
(Участвуют 2 мальчика. Каждый мальчик наряжает маму. Для конкурса приготовлены 2 набора предметов (они сложены в коробки). В каждой коробке: бусы, клипсы, колечко, шляпа и цветочек. Мальчик должен по одному предмету надеть: бусы, клипсы, колечко, надеть шляпу и подарить цветочек. Побеждает тот –кто быстрее выполнит задание.)


Ярослав: Я ей открываю
Свои все секреты.
Но маму люблю я 
Не только за это.
Люблю свою маму,
Скажу я вам прямо,
Ну просто за то,
Что она моя мама! 


Карина: Я протру стекло и раму,
Потому что в раме – мама.
Дочиста протру я раму:
Очень уж люблю я маму! 


Саша: Много мам на белом свете.
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я:
Это мамочка моя.


Ведущий: Мама учит нас быть мудрыми, даёт советы, заботится о нас, оберегает.
Мамы, я хочу загадать вам загадки, а вы хором отвечайте: Только дружно и громко!


Загадки «Весёлые детки».
1. Детки весело бегут, скачут по дорожке.
А для этого нужны нашим деткам …. (Ножки)
2. Детки слушают в лесу, как кричат кукушки.
А для этого нужны нашим деткам (Ушки)
3. Детки ягодки берут по две, по три штучки,
А для это нужны нашим деткам …. (Ручки)
4. Детки ядрышки грызут, падают скорлупки,
А для это нужны нашим деткам …. (Зубки)
5. Детки смотрят на кота, на картинки-сказки,
А для это нужны нашим деткам …. (Глазки)


А теперь конкурс для мальчиков. Мальчики приглашают своих мам на танец.
Ведущий: Сегодня на праздник к нам пришли не только мамы, но и бабушки! Их мы тоже хотим поздравить! Я знаю, что каждый из вас очень любит свою бабушку. Если у вас радость, они радуются вместе с вами, если вам грустно, они успокоят, утешат, вместе с ними вы переживаете свои неудачи. Порой родители не знают о вас того, что знают они. А какие золотые руки у них, сколько они умеют делать. И как делать! Вот пришла и наша очередь сделать мудрым и обаятельным бабушкам приятный подарок…


Дарина: Мы с моею бабушкой – старые друзья.
До чего хорошая бабушка моя!
Сказок знает столько,
Что не перечесть,
И всегда в запасе новенькое есть!


София: А вот руки бабушки – это просто клад!
Быть без дела бабушке руки не велят.
Золотые, ловкие, как люблю я их!
Нет, других ,наверное, не найти таких


Злата: Мы очень любим бабушку,
Мы очень дружим с ней.
С хорошей, доброй бабушкой
Ребятам веселей!
Песня о бабушке.
Игра «Бабушкин клубок»
Внуки держат нитки, бабушки мотают клубки. Кто быстрее намотает клубок.


Ведущий: Иногда не замечая, мы обижаем наших близких. Как не обижать мам и бабушек?
Давайте отгадаем загадки и узнаем волшебные слова.
• Растает даже ледяная глыба от слова теплого …. (спасибо); 
• Зазеленеет даже пень, когда услышит …… (добрый день); 
• Если больше есть не в силах, скажем маме мы …. (спасибо); 
• Когда бранят за шалости, говорим … (прости, пожалуйста); 
• И в России, и в Дании на прощанье говорят….(до свидания) 


Воспитатель:
Предлагаю вам, ребята нарисовать коллективный портрет мамы.
1-голова
2-глаза
3- нос
4-волосы
5-рот
6-туловище(оставить место для ног)
7-руки
8-ноги(без обуви)
9-обувь
10-бусы
11-сумочку


Печкин:Добрый день, меня вы ждали? Вижу, Печкина узнали, 
Без меня никак нельзя, почтальоны всем друзья! 
Носят письма и посылки, телеграммы и открытки. 
Вот и я пришел не зря, поздравления у меня! 
Вед :Поздравления? От кого же? 

Печкин:
От Наташи и Сережи, 
Маши, Оли, Юры, Пети, 
Много есть детей на свете. 
В этих письмах доброта, лучик солнца, красота 
И букет цветов весенних, милым мамам поздравления! 


Вед: Мы тебя благодарим и «спасибо» говорим, 
Ты вот здесь располагайся и на праздник оставайся, 
Открывай скорей конверт, продолжаем наш концерт!
Печкин: Дети из предшкольного класса для мам сделали открытку, но к сожалению ее разрезали ножницы, которые я забыл выложить из сумки.
Помогите сложить открытку. (складывают пазл)

Печкин: Не расстраивайтесь мамы, у нас для каждого из вас есть подарок. (дети дарят открытки)
Печкин. 
Милые девочки, вам поздравленье, 
Море улыбок, солнечный свет, 
Будьте добрее, будьте нежнее, 
Мальчики шлют вам весенний привет!
(дарят подарки девочкам от мальчиков)


Ведущий:  Вот и кончился наш праздник Что же мне еще сказать?
Я хочу вам на прощанье всем здоровья пожелать!
Добра и счастья вам без края,
Чтоб сердце билось без помех,
Работа спорилась любая, Во всем сопутствовал успех!


Иван: Поздравляем, поздравляем
Наших женщин дорогих,
Ведь сегодня - все мы знаем –
Самый лучший день для них.


Полина: 8 Марта - день торжественный,
День радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и мечты.


Бахтияр: Мамы, бабушки и сестры!
Поздравляем с женским днем
И от всех ребят сегодня
Обещание даем:


Настя: Не шуметь, не баловаться,
Не грубить, не зазнаваться,
Слушать мамочку во всем
Утром, вечером и днем.


Родион:Мамам, самым близким в мире людям,
Мило улыбаемся подчас,
Но сказать о том, что мы их любим,
Не хватает времени у нас.


Юлия: Улыбаюсь я, как мама,
Также хмурюсь я упрямо.
У меня такой же нос
И такой же цвет волос.
Ростом ниже я, но все же
Брови и глаза похожи, Ходим в ногу я и мама, «Так похожи», - говорят.
Только мама смотрит прямо,
Я ж налево и направо,
А еще смотрю назад


Сценка «Три мамы»
Девочка(играет с куклой):
София: Ах, ты дочка, дочка Маша,
Ты опять не ела кашу?
Хватит маму огорчать( показывает на себя),
Не пойдем гулять опять (грозит пальцем).


Входит мама девочки.
Мама - Злата
Соня, убирай игрушки,
Доставай свою подушку.
Хватит маму огорчать ( показывает на себя),
Ты должна уж крепко спать.
Все в портфеле? Все в порядке?
Завтра не забудь тетрадки! ( грозит пальцем)


(Входит бабушка. Девочка оставляет куклу, берет подушку.)
Бабушка и мама отходят в сторону.
Бабушка - Дарина
Злата, ты посуду мыла,
Чашки в шкаф убрать забыла.
И ребенка наругала,
Дай ей лучше одеяло!
Хватит маму огорчать(показывает на себя)
Мне пришлось все убирать (грозит пальцем)


София: Мамами быть нелегко,
И скажу вам прямо:
В возрасте любом нужна
Всем нам наша мама!


Ярослав: Я ей открываю
Свои все секреты.
Но маму люблю я 
Не только за это.
Люблю свою маму,
Скажу я вам прямо,
Ну просто за то,
Что она моя мама! 


Карина: Я протру стекло и раму,
Потому что в раме – мама.
Дочиста протру я раму:
Очень уж люблю я маму! 


Саша: Много мам на белом свете.
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я:
Это мамочка моя.





















Девочка: Кто пришел ко мне с утра?
Все (хором): Мамочка!
Мальчик: Кто сказал “вставать пора!”?
Все (хором): Мамочка!
Девочка: Кашу кто успел сварить?
Все (хором): Мамочка!
Мальчик: Чаю мне в стакан налить?
Все (хором): Мамочка!
Девочка: Кто цветов в саду нарвал?
Все (хором): Мамочка!
Мальчик: Кто меня поцеловал?
Все (хором): Мамочка!
Девочка: Кто ребячий любит смех?
Все (хором): Мамочка!
Мальчик: Кто на свете лучше всех?
Все (хором): Мамочка!



Учитель: А сейчас проверим, как вы хорошо знаете сказки, а мамам разрешается помогать.
Задание: Я буду читать сказки перепутки, а вы должны будете узнать какие сказки перепутались.

  1. Жили –были три медведя. И была у них избушка лубяная, а ешё была ледяная. Вот бежали мимо мышка-норушка, и лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят:» Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом». Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут –потянут, вытянуть не могут. Видно лежит там Спящая красавица и ждёт, когда Емеля её поцелует.

(7 сказок: Три медведя, Заюшкина избушка, Теремок, Баба- яга, Репка, Спящая красавица, по щучьему веленью)


  1. В некотором царстве, в некотором государстве жила-была Царевна лягушка. Вот как-то села она на серого волка и поехала искать пёрышко Финиста Ясного Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а она ему и говорит: «Не садись на пенёк, не ешь пирожок» А волк рассердился и говорит: «Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам». Испугалась лягушонка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал её Черномор и утащил к себе в замок.

(7 сказок: Царевна- лягушка, Финист – Ясный Сокол, Иван-Царевич и Серый волк, Маша и медведь, Заюшкина избушка, золушка, Руслан и Людмила)
Учитель: А теперь мы попросим самую смелую маму поучаствовать в конкурсе (завязать глаза маме –она должна узнать своего ребёнка)