Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Сценарии мероприятий
  3. Сценарий праздника «Посвящение в первоклассники»

Сценарий праздника «Посвящение в первоклассники»

Уладаева Людмила Лаврентьевна
Уладаева Людмила Лаврентьевна
DOC
206
0

День посвящения в первоклассники — это особое событие, которое дает возможность детям почувствовать себя частью большой школьной семьи. Этот праздник обычно организуется в конце сентября и транслирует радость и ожидание новых знаний. Сценарий, составленный Уладаевой Л.Л., включает в себя разнообразные развлекательные моменты и игры, которые помогут сделать день незабываемым.

На празднике будут присутствовать знаменитые литературные персонажи, такие как Буратино, Незнайка и Белоснежка. Каждый из них будет не только развлекать детей, но и знакомить их с основами учебного процесса, тем самым создавая теплую атмосферу. Ведущие праздника должны создать радостное и торжественное настроение, подчеркивая важность события. Главная задача — вдохновить первоклассников и показать им, как много интересного ждет их в школьной жизни.

Особое внимание в сценарии уделено интерактивным играм, которые вовлекают детей в активное участие. Они помогут детям не только лучше узнать друг друга, но и на практике понять, что значит быть школьником. Например, в игре «Собери портфель» первоклассники будут учиться определять, что необходимо для учебы, а что нет.

Кульминацией праздника станет вручение «Свидетельств первоклассника», что символизирует их официальный статус учеников. Директор школы выступит с добрыми напутствиями, а это создает дополнительный позитивный настрой и эмоции. Праздник наполнен музыкой и смехом, что позволяет детям ощутить значимость и радость этого важного шага в их жизни.

Предпросмотр

Муниципальное автономное образовательное учреждение
«Шергинская СОШ»





Сценарий праздника


«Посвящение в первоклассники»




Составитель:Уладаева Л.Л



День посвящения в первоклассники проводится, как правило, в конце сентября. Для ребят он особенно важен, поскольку открывает двери в Страну знаний. Вот почему атмосферу праздника необходимо сделать торжественной, запоминающейся и нескучной.
Действующие лица: ведущие, Незнайка, Шапокляк, Белоснежка и семь гномов, Буратино, Лесовичок– старшие ребята и взрослые. (Можно по желанию добавить действующих лиц для проведения игр и заданий из конвертов.)
(На сцену под торжественную музыку выходят ведущие.)
1 й ведущий: Что за праздник готовится тут?
2 й ведущий: Видно, почетные гости придут.
1 й ведущий: Может, придут генералы?
2 й ведущий: Нет!
1 й ведущий: Может, придут адмиралы?
2 й ведущий: Нет!
1 й ведущий: Может, герой, облетевший весь свет?
2 й ведущий: Нет!
1 й ведущий: Гадать понапрасну бросьте. Смотрите, вот они, гости.
2 й ведущий: Почетные, важные, самые младшие.
(Играет музыка. Учащиеся первых классов входят в зал.)
Дорогие ребята! Сегодня у вас торжественный и важный день: вы пришли учиться в школу. Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить "Ученики, ученицы, школьники и школьницы".
Ход праздника:
Буратино:Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете -
Музыка всюду, улыбки и смех -
Школа открыла двери для всех.
И не грустите, девчонки, мальчишки,
По играм, затеям и сказочным книжкам,
Со школьной жизни всё начинается,
В страну Знаний мы отправляемся!
Ведущий. Школа станет для вас вторым домом, вы найдёте много новых друзей. Вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания. Кто же вам поможет в этом? Отгадайте загадку:
У него большие дети:
Есть Максим, Андрей, Аюр,
И Захар, Кирилл, Данил,
Есть и Саша , и Алёша,
Есть Кристина, есть и Коля
В общем, полный первый класс.
Он - большой семьи родитель.
Догадались? Он - …. (учитель)
Вед. Правильно. Вы будете вместе с ним в нач.школе:
4 зимы 4 весны 4 осени
816 дней 32 тысячи уроков 50 тысяч часов
Вед. По стране Знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники? (Дети, которые учатся в школе)
Вед. Как по-другому их можно назвать? (Ученики)
Ну, ребята, чур, молчок!
Начинается урок.
Чтобы стать учеником,
Нужно знать нам вот о чём.
На уроке ты сидишь
Тихо, тихо, словно мышь.
Если хочешь ты сказать,
Или выйти, или встать,
Надо руку так держать.


Вед.Покажите, как надо поднимать руку на уроке.
Замечательно! Всё запомнили?
Буратино: Но прежде, чем отправиться на урок, нужно собрать портфель. Каждый ли из вас знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома? Сейчас проверим!
Игра "Собери портфель"
Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.
Учебники и книжки…
Игрушечная мышка…
Паровозик заводной…
Пластилин цветной…
Кисточки и краски…
Новогодние маски…
Ластик и закладки…
Пенал и тетрадки…
Расписание, дневник…
Собран в школу ученик!
Вед. Молодцы! Но чтобы быть настоящим первоклассником, нужно не только уметь собрать портфель и не опоздать в школу, но и справляться с разными заданиями. Я предлагаю проверить, готовы ли вы быть первоклассниками. В нашем классном портфеле для вас приготовлены задания. Сумеете с ними справиться? Посмотрим.
Конверт № 1. (Открывает ведущий)
От кого задание?
В городе Цветочном я живу
Коротышкой умненьким слыву.
Вам желаю всё старательно учить,
Чтобы в жизни всё хорошее творить!
Как зовут меня? Угадай-ка?
Изобретатель-коротышка по имени… (Знайка)


А как звали ещё одного коротышку, который не умел ничего делать?


Входит Незнайка.
Незнайка:  
Кто сказал такую бяку:
"Не читал Незнайка книг"?
Это враки, просто враки –
Заявляю напрямик!
Я читаю без запинки
Десять тысяч книжек в год!
От картинки до картинки, а потом наоборот.

Незнайка:   - А вы, ребята, умеете читать? А сказки любите?
Сейчас я проверю, как вы знаете сказки.
Я от бабушки ушел,
Я от дедушки ушел.
Отгадайте без подсказки,
Из какой ушел я сказки?  (Ответ: "Колобок".)
А дорога далека,
А корзинка нелегка,
Сесть бы на пенек,
Съесть бы пирожок…  (Ответ: "Машенька и медведь".)
Отворили дверь козлята –
И пропали все куда-то!   (Ответ: "Волк и семеро козлят".)
Красна девица грустна,
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко!
Слезы льет бедняжка…  (Ответ: "Снегурочка".
(Звучит музыка. Входят Белоснежка и семь гномов.)
Белоснежка:  
Здравствуйте, детишки,
Девчонки и мальчишки!
Меня вы узнаете?
Я героиня книжки.
Со мной всегда семь гномов,
Вам, думаю, знакомых.
Ответьте-ка без спешки
Зовусь я… (Ответ: Белоснежка.)
(На сцену под музыку выходят гномы. Белоснежка знакомит с ними ребят.)
А вот идут мои друзья.
Вас с ними познакомлю я (указывая):
Вот это – Док,
Вот это – Соня,
Ворчун, Простак,
А вот – Тихоня.
Чихун – чихать большой мастак,
А веселит всех Весельчак.
Каждый гном без лишних фраз первоклашкам даст наказ.
Док:  Быть умней из класса в класс.
Белоснежка:  Это раз!
Соня:  Бодренько вставай с утра, в восемь в школе быть пора.
Белоснежка:  Это два!
Ворчун:  Не бубни и не кричи, отвечай, а не молчи.
Белоснежка:  Это три!
Простак:  Не забудь! Чист и аккуратен будь!
Белоснежка:  В этом суть!
Тихоня:  
Ученик обязан знать:
Нужно медленно писать,
Чтобы не было помарок и в тетрадках было…
Белоснежка:  Пять!
Чихун:  Быть здоровым, фрукты есть.
Белоснежка:  Это шесть.
Весельчак:  Нужно добрым быть ко всем.
Белоснежка:  Это семь.
А еще дружить стараться, спортом больше заниматься,
Крепко школу полюбить – вот таким ты должен быть!
(В ряду гномов переполох.)
Все гномы: Ой, и не сказали мы про расписание!
Док: В понедельник утром рано…
Соня: И во вторник утром рано…
Ворчун: В среду тоже утром рано…
Все трое: Быстро вскакивай с дивана.
Простак: И в четверг не опоздай,
Тихоня: Рано в пятницу вставай.
Все пятеро: Чистить зубы, умываться, никогда не забывай!
Чихун:
А в субботу можно спать, сколько выдержит кровать,
Только я рекомендую спортом этот день занять.
Весельчак:
Воскресенье, день веселья: Можно в гости и в кино.
Чтобы петь, плясать и бегать – воскресенье нам дано.
Док:
Но не нужно забывать, завтра рано нам вставать!
Все:
Хорошо веселье в меру – это каждый должен знать!
Игра.
Доскажите имя литературного героя. (Называют гномы по очереди.)
Кот ...(Леопольд, в сапогах, Матроскин)
Дед ...(Мороз, Мазай)
Баба ... (Яга)
Дядя ...(Федор, Степа)
Крокодил ...(Гена)
Почтальон ...(Печкин)
Доктор ...(Айболит)
Красная ...(Шапочка)
Кощей ...(Бессмертный)
Муха ...(Цокотуха)
Винни ...(Пух)


Конверт №2. (Ведущий)
Мы желаем без помехи
грызть вам целый год орехи,
Весело играть в горелки.
С праздником!
(Лесные белки.)
Математика сложна,
Но скажу с почтением:
Математика нужна
Всем без исключения.
Предлагаю вам решить веселые задачки:
1.Три яблока из сада ежик притащил,
Самое румяное он белке подарил.
С радостью подарок получила белка.
Сосчитай-ка яблоки у ежа в тарелке. (2)
2. У пенёчков 5 грибочков
И под ёлкой - 3. Сколько будет всех грибочков?
Ну-ка, посмотри! (8)
3. На поляне, у пенька,
Ёж увидел два грибка,
А подальше, у осин,
Он нашёл ещё один.
У кого ответ готов
Сколько ёж нашёл грибков? (3)
4. Росла одна берёза,
На ней 8 ветвей.
На каждой по апельсину.
Сколько апельсинов было на берёзе? (0)
Конверт №3. (Ведущий)
Чем готова заняться детвора,
Кто любимый наш друг? (Игра)
Игра "Это я, это я, это все мои друзья!"
К каждой строчке говорите слова "Это я, это я, это все мои друзья!", если это подходит вам.
Кто опрятный и весёлый рано утром мчится в школу?
У кого всегда в порядке ручки, книжки и тетрадки?
Кто в постели целый день и кому учиться лень?
А скажите мне ребятки, кто утром делает зарядку?
Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?
(Звучит "Песенка старухи Шапокляк", муз. В.Я. Шаинского, сл. Э.Н. Успенского. Вбегает Шапокляк. Танцует под музыку.)
Шапокляк:  
Я старушка хоть куда:
И умна, и молода!
Со мною моя крыска
По имени Лариска!
Узнали, как меня зовут?   
                 (Ответ: Шапокляк.)
Вы получили мою телеграмму? (Спрашивает детей.) Я что, зря телеграмму вам присылала, с праздником поздравляла?! Буквы старалась выводить. Сами-то, наверное, ни читать, ни писать не умеете? Да и учиться, наверное, не хотите, детский сад вспоминаете?
2 й ведущий: Шапокляк! Как ты себя ведешь? Наши ребята только начали учиться, многие уже умеют читать и писать, а кто не умеет, тот с большим старанием учится. Вот послушай! Они тебе сами обо всем расскажут, могут отгадывать загадки.


Выступление детей. Стихи.
1. Посмотрите на меня!
Вот какой счастливый я!
В первый класс уже хожу,
Форму школьную ношу.
2.По звонку учусь и ем.
Спать днем не приходится.
Но пока что для игры
Время нам отводится.


3.Поступил я осенью в школу в 1 класс
Я считаюсь школьником с первого числа.
Мне учиться   очень нравится
Отвечать я не боюсь.
Я могу   с задачей справиться,
Потому что не ленюсь.


4.Я тороплюсь, я в школу мчусь!
Ура! Я школьник! Я учусь!
И вот мой класс,
Я буду в нем учиться!
Даю вам слово: из меня
Ученый может получиться!


5.Пришли мы в нашу школу
в просторный светлый дом,
Где много дней веселых
Мы вместе проведем.
6. Здесь нам очень хорошо
Я в столовую пошел,
Ну, а там, внимание!
Все как в ресторане.


7. Здесь такие кабинеты-
Красота, как в космосе!
Здесь такие туалеты,
Прямо как в Макдональдсе.
8. Ну а я бы так сказал:
Мне понравился спортзал.
Говорят, он новый и уже готовый!
Спортснаряды там стоят
На уроки ждут ребят!
9. А ещё учиться будем
Петь красиво, танцевать,
Чтоб во всех, во всех концертах
Здесь участие принимать.

10.Мы немного буквы знаем,
научились мы считать.
Мы по пальцам сосчитаем:
раз, два, три, четыре, пять.


11.Пусть зовут нас «семилетки»,
Пусть не ставят нам отметки!
Все же мы ученики!
Первоклассные дружки.


12.Любим чистый, светлый класс!
Это раз!
Там читаем мы слова!
Это два!
Ну, а в-третьих,
Я Иришке
Сам пишу уже записки!
И мамуля говорит:
«Мой сыночек-вундеркинд!»

13.Мы хотим скорей учиться,
подружиться с букварём,
От страницы до страницы
мы к весне его прочтём.

14.Мы научимся до лета
Рисовать, писать, считать,
А потом по всем предметам
Получать мы будем “пять”.
Шапокляк:
-- Хорошо , тогда я загадаю вам загадки
1. У меня чудесный дом,
Всё, что нужно, есть в нём,
А живут в доме том
Книжки, ручки и альбом. (Портфель)
2. То я в клетку, то в линейку
Написать на мне сумей-ка!
Можешь и нарисовать…
Что такое я? (Тетрадь)
3. Если ты его отточишь,
Нарисуешь всё, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (Карандаш)


Шапокляк:
Какие детки умные. Ну, пока. До свидания!


Конверт №5. (Ведущий)
-Вас приветствует Лесовичок и предлагает догадаться о каком звере пойдёт речь.
Игра "Доскажи словечко".
Будьте внимательны! Лесовичок любит запутывать всех, кто приходит к нему в гости.

  • Кто любит по веткам носиться? Конечно, рыжая …(белка)

  • В чаще голову задрав, воет с голоду …(волк)

  • Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый …(медведь)

  • На заборе поутру любит кукарекать …(петух)

  • Сено хоботом берёт толстокожий …(слон)

Конверт №6.
(в нём лежит карточка с изображением нотки)
Что бы это значило? Звук! Как вы думаете, в школе много звуков?
Я предлагаю отгадать школьные звуки. Внимание!
(кисточка в стакане, ножницы режут бумагу, точилка и карандаш, листаются страницы учебника, раскрасить карандашом, стук тарелок в столовой).
Молодцы! Знаете, чем в школе занимаются ученики.
Вот и пройдены первые испытания.
С сегодняшнего дня вы – настоящие первоклассники! Я поздравляю вас!
Прошу дать клятву первоклассника. Повторяйте хором: "Клянемся!"
Клятва первоклассника (читают дети).
Всегда приходить в класс на первый урок
Ещё до того как проснется звонок.
Клянемся!


Чтоб грамотными и умными стать,
Будем прилежно читать и писать.
Клянемся!


Быть на уроке активным и дружным
Запоминать и учить все, что нужно!
Клянемся!
Учебники, книжки, пенал и тетрадки
Всегда содержать в идеальном порядке!
Клянемся!
Клянусь в том, что буду я очень стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Друзьями хорошими, верными стать
Друг другу всегда и во всем помогать!
Клянемся!
Клянусь я ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Клянемся!
А если нарушу я клятву свою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Тогда обещаю мыть вечно посуду,
И на компьютере играть я не буду!
Клянемся!
Ребёнком всегда идеальным я буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянемся!
-А сейчас я предлагаю вам прочитать слова:

  • мама

  • папа

  • бабушка

  • дедушка

  • сестра

  • брат

  • я

-Как можно назвать их всех одним словом? (семья)
-Пусть ваша семья помогает вам учиться, поддерживает вас и радуется каждой вашей удаче
Учитель: Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Родителям мы хотим пожелать:
Детям всегда и во всём помогать,
В школу с утра ребёнка собрать,
Напутствия вовремя добрые дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходной не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать,
Надо ещё детей закалять,
Собрания также все посещать,
Школе по мере сил помогать.
А главное - без сомненья -
Желаем успехов вам и терпения!


-Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников!
Клятва родителей первоклассников (читает группа родителей, все повторяют)
Клянусь (будь я мать или будь я отец)
Ребёнку всегда говорить "Молодец"!
Клянусь!
Клянусь выходить в надлежащие сроки,
Клянусь не опаздывать я на уроки.
Клянусь!
Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",
Клянусь вместе с ним иностранный освоить.
Клянусь!
За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать.
Клянусь!
А если нарушу я клятву мою,
Тогда я последний свой зуб отдаю,
Тогда моего обещаю ребёнка
Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!
Клянусь!
Тогда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь!
1 й ведущий: Дорогие ребята! Вот и пройдены первые испытания. Теперь вас смело можно назвать первоклассниками и наступает важный момент вручения первых школьных документов: свидетельство первоклассника
2 й ведущий: А сейчас предоставляем слово нашему директору школы.
Директор школы: Дорогие первоклассники! Вы с честью прошли все испытания, мы посвящаем вас в ученики и принимаем в нашу дружную школьную семью!
Вручение документов. (Свидетельства первоклассников.)
2 й ведущий:
Ну что ж, ребята, в добрый час!
Дорога дальняя у нас.
Держаться за руки мы будем
И счастье на земле добудем!