Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Интегрированные занятия
  4. Вода – бесценный дар природы в интегрированной деятельности ДОУ № 14 «МИР»

Вода – бесценный дар природы в интегрированной деятельности ДОУ № 14 «МИР»

Глыга Наталья Ивановна
Глыга Наталья Ивановна
DOCX
238
0

Дошкольное образовательное учреждение общеразвивающего типа № 14 «МИР» предлагает увлекательное и познавательное занятие на тему важности воды в жизни каждого из нас. Через интегрированную деятельность воспитатели и дети старшей группы фокусируются на концепции «Вода – бесценный дар природы». Главная цель мероприятия – развить у детей понимание и познавательную активность, а также стремление к самостоятельному познанию и размышлению о природных явлениях через экспериментирование.

Во время занятия будет уделено внимание многим аспектам, связанным с водой: ее происхождению, состояниям (жидкое, твердое, газообразное), роли в экосистеме и особенностям очистки. Дети смогут увидеть, как вода присутствует в разных природных явлениях, например, в реках и озерах, а также в организме животных и человека. Используя дидактические игры и наглядные материалы, дети овладеют основами научного познания, накопив ценные знания о важности воды для всего живого на планете.

Кроме того, воспитатели задействуют различные методы и приемы, включая практические эксперименты и рассказы, которые помогут детям визуализировать информацию. Учебный процесс также включает в себя видеонаблюдения, практические занятия, игровые моменты, тем самым способствуя созданию комфортной и увлекательной образовательной среды. Занятия созданы для коллективной работы, что учит детей работать в команде и помогать друг другу в достижении общих целей.

Яркие иллюстрации, интересные макеты и разнообразное оборудование помогут глубже погрузиться в изучение загадочного мира воды. Учебный процесс проходит с соблюдением интерактивного подхода, что делает его увлекательным и запоминающимся. В конце занятия проводится рефлексия, где детям предлагается поделиться своими впечатлениями и знаниями, полученными в ходе урока, что способствует закреплению материала и развивает их коммуникативные навыки.