Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Разработка занятия по театрализованной деятельности. Театральная постановка по сказке «Репка»

Кольцова Татьяна Михайловна Кольцова Татьяна Михайловна
DOCX
123
0
Предпросмотр

Театральная постановка по сказке «Репка».
Цель: развитие творческих и языковых способностей средствами театрализованной деятельности. Воспитание нравственных качеств у детей на основе полиязычного обучения.
Задачи:
1. Учить детей четко произносить текст ,используя разную эмоциональную окраску (радость, грусть) .
2. Развивать психофизические способности детей (мимику, жесты) ; умения детей эмоционально  и активно воспринимать сказку, участвовать в рассказывании.
3. Воспитывать познавательный интерес к театрализованной деятельности 
4. Побуждать детей к активному участию в театрализованных играх.
5. Формировать умения точно отвечать на вопросы; умения  выделять и называть характерные признаки персонажей, развитие интонационной выразительности речи.
Предварительная работа: чтение русской народной сказки" Репка", игра "Угадай кто это", дидактическая игра "Кто как кричит", просмотр выступлений других детей , разучивание слов, загадок, песен, названий животных и членов семьи на английском и казахском языках.
Декорации: дом, маски, костюмы героев.
Действующие лица: 2 сказочницы, репка, дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка.
Звучит музыка дети заходят в зал, здороваются на трех языках и садятся на стульчики.
Сказочница1:Good morning dear guests!
We invite you to visit the Fairy Tale!
Сказочница 2:Все девчонки и мальчишки
Знаем, очень любят книжки
Любят сказки, любят песни
А чтоб было интересней
Сказку старую покажем.
Слушай сказку не зевай
Чтозасказкаугадай!
Все: Round but not month
Yellow but not butter
Sweet but not sugar (ШалқанРепка the Turnip)
Сказочница 2:Вы хотели бы сегодня В сказку "Репка" заглянуть?
Сказочница 1: Then let's go!
Звучит р.н.мелодия. Репка пляшет
Репка: Уважаема в народе – я расту на огороде!
Вот какая я большая - до чего же хороша я!
Вам с такой красавицей ни за что не справиться!
Садится на стульчик. Звучит муз. Грига «Утро»
Выходят Дед с Бабкой. Садятся. Беседуют.
Дед: Оу! Қалай тамаша!
Жаңбыр жауды бақшаға.
Шалқаным тәтті болса екен,
Үп – үлкен өсіп қалса екен!
Бабка: Better turnip would have grown!
I want cook porridge!
Дед: Жарайды, келістік!
Дед подходит к репке качает репку и поёт(вместе с голосом за кадром):
Дедка – дедка посадил наш репку. Крепко – крепко зацепилась репка.
Тянет – тянет –тянет –тянет вытянуть не может. Кто же 4р. Дедушке поможет?
Дед: Ай кемпір жылдам
Көмектес енді маған!
Бабка: So much deal, so much deal
But the grandpa is calling me!
Тянут и поют Тартамыз, тартамыз, тарталмаймыз
кім, кім кім келеді көмекке?
Бабка: Granddaughter, granddaughter come here help us!
Выходит внучка с куклой, танцует.
Внучка: Вы зачем меня позвали?
В куклы поиграть не дали?
Дома дел невпроворот,
Но зовут на огород.
Сцена вытягивания репки и поют Pull-pull, pull-pull, pull can not
Who, who, who, who will help us?
Все: О, какая большая! Нам ни за что не справиться.
Внучка: Жучка, иди репку тянуть!
Звучит «Собачий вальс» Жучка танцует.
Жучка: Гав – гав – гав! Не болды?
Все хором на английском языке, на каз. яз.:

  • Oh, it is too big for us!

  • Кел бізге көмекке.

  • Сцена вытягивания репки Тартамыз, тартамыз, тарталмаймыз

кім, кім кім келеді көмекке?
Жучка: Ав, ав жетпей жатыр күшіміз
Шақырсақ мысықты біз!
Все: Good idea!
Появляется Кошка и пляшет
Кошка: Meow! What’s the matter?
Все: Кел бізге көмекке.
СценавытягиваниярепкиPull-pull, pull-pull, pull can not
Who, who, who, who will help us?
Кошка: Oh, it is too big for us!
Let’s call mouse Let’s call mouse
Дед: Бұл кішкентай тышқаннан
Қандай пайда.
Кошка: But the very strong!
Mouse, Mouse, help us all!
Появляется Мышка. Бежит, роняет предметы из корзинки
Мышка: Нет! У мышки выходной! И не спорьте вы со мной!
В парк иду я! На качели! Что молчите? Онемели?
Все переглядываются, сердятся
Все: Мышка сказок не читает. Ничегошеньки не знает!
Жучка: Сен мысықты ұста мықты!
Кошка: Be quickly
Мышка: За кошку? БРЫСЬ!
Дед: Ай, тышқан
Қатарға тұрып, ұстан!
Мышка жеманится и встаёт перед Репкой
Все: Mouse, not here , go back!
Мышка капризничает, топает!
Дед: Тұратыр балем, ашулансам!
Мен саған көрсетем.
Мышка (умильно сложив лапки): Всё, дедуля, становлюсь!
Все: Pull-pull, pull-pull, pull can not
Pull-pull, pull-pull… Pulled the turnip!
Все пляшут. Репка в кругу
Все: Вот и репка наша здесь. Ой, как хочется поесть!
Выходят Сказочницы
Сказочница1: Ребята, как вы считаете ,почему один дед не мог вытащить репку, а все вместе вытянули? Все: Потому что все дружно взялись за дело и помогли друг другу.
Бір – бірімен сыйласып,
Тату жүріміз бәріміз.


Дружба – вот в чём наша сила!
Это дружба победила!
This friendship has won!
Все герои сказки поют песню " Here I am" и прощаются с гостями.