Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Научим Машу быть чистой и аккуратной. Конспект занятия в младшей группе

Агапова Марина Николаевна Агапова Марина Николаевна
DOCX
110
2
Предпросмотр

тема: « Научим Машу быть чистой и аккуратной»


образовательные области
Речевое развитие,познавательное развитие,социально-коммуникативное развитие.


Цель: развивать познавательные способности детей. Продолжать знакомство их со свойствами воды.
Задачи: Продолжать обогащать словарный запас по теме за счёт введения прилагательных; использовать глаголы в повелительном наклонении; использовать диалогическую речь; закреплять знания детей о предметах личной гигиены; воспитывать желание выполнять небольшие трудовые поручения; воспитывать вежливость, умение уступать друг другу.
Материал:
-стол, на котором лежат:
-мыльница с мылом,
-расчёска, полотенце, зеркало;
-на другом столе – лейка,
-тазик,
-2 ведёрка с водой;
Словарная работа:жидкая, прозрачная, течёт, журчит; с качеством: чистая, грязная, тёплая, холодная.
Методические приемы: сюрпризный момент, беседа, вопросы к детям, использование художественного слова – потешка «Водичка-водичка…».


воспитатель

маша

дети

Здравствуйте ребята. Я пришла к вам в гости но пришла к вам не с пустыми руками. Посмотрите, что у меня в руках?



лейка

Ребята, лейка не простая, лейка не пустая .Чтобы узнать что находится в лейке вам нужно отгадать загадку.
Мною можно умываться,
Я умею проливаться,
В кранах я живу всегда,
Ну конечно, я…






вода

Правильно. Сейчас я вам покажу, как течёт вода (показываю) Водичка течёт. Значит она какая? (жидкая) Вот послушайте, как журчит водичка, как течёт и песенку поёт (наливаю воду в прозрачный пластиковый стакан).
Ребятки, а какого цвета вода? вода прозрачная, бесцветная. ( При затруднении - подсказать). Прошу детей повторить. (Закрепление определений).








Белого, серого, бесцветная.

Дети, а для чего нужна вода? Что можно делать с водой?


Поливать цветы, умываться, пить, купаться и т. д.


А вы любите умываться? Ну-ка, я посмотрю как вы помыли свои ручки, умыли лицо, зубки. Улыбнитесь. Молодцы! Вы уже большие умеете правильно чистить зубы, аккуратно причёсывать волосы.




Да.


Здравствуйте ребята.

здравствуйте.


Я Маша, куколка ваша и хочу с вами поиграть.



Ах ты Машенька чумазая, где же ручки так измазала. Где же ты так испачкалась? Ты вся грязная. Посмотри на себя в зеркало. Тебе надо хорошенько умыться и привести себя в порядок.

Я не хочу, не буду. Я не умею ребята.


Машенька, ну это не беда. Мы тебе поможем. Мы тебя научим. Ребята, как вы думаете, что нам нужно, чтобы умыть Машу


вода, мыло, полотенце.

Сейчас мы приготовим мыло и полотенце. Арсений, принеси мыльницу с мылом. Арсений что ты принес?


Арсений:Я принес мыльницу с мылом.


Яна, принеси полотенце. Яна что ты принесла?


Яна: Я принесла полотенце.

Ребятки у меня есть 2 ведёрка ,посмотрите что же в них? ( даю потрогать пальчиками). Какая вода? А холодной водой умываться хорошо?



Вода. Холодная ,горячая. нет, можно заболеть. Да, можно закалятся.


А одной горячей водой можно умываться?



нет, можно обжечься.

А какой водой лучше умываться?


тёплой.


Конечно тёплой. А как же нам сделать теплую.? Теперь, какою стала вода?


Смешать горячую и холодную. Стала теплой.

Ребята, давайте Маше расскажем потешку про водичку ( рассказываем потешку « Водичка…»
Посмотрите, ребята, какая сейчас вода в тазике?


чистая, прозрачная, теплая.

А теперь будем умываться Маша. Сейчас возьмём мыло и что сделаем, ребята?



Намылим ручки.

Правильно. А сейчас, смоем тёплой водой.
Водичка, водичка,
Умой Маше личико,
Маша кушала кашку,
Испачкала мордашку,
Чтобы девочка была
Самой чистенькой всегда,
Помоги , водичка,
Умыть Маше личико.
-Вытираем лицо и руки.
-Воспитатель обращает внимание детей на воду.
Посмотрите, ребята сначала вода в тазике была чистая, а теперь стала какая?









Грязная

Какой чистой стала наша Маша. Маша тебя надо аккуратно причесать. Лиза принеси расчёску. Лиза, что ты принесла?



Лиза: я принесла расческу.

Воспитатель причесывает Машеньку.
Посмотри на себя ещё раз в зеркало, Маша. Тебе нравится?


Ой! какой я красивой стала. Спасибо, ребята. Теперь я всегда буду чистой и аккуратной.



ребятки а скажите пожалуйста, какой стала теперь Маша.?



чистой, аккуратной, красивой.


Ребята какие вы молодцы! Вы помогли Маше. Научили её ухаживать за собой. Рассказали ей о туалетных принадлежностях и научили её ими пользоваться.
Ну а теперь вы можете и поиграть с Машей.




ХОД НОД:
Дети сидят на стульчиках. Воспитатель входит в группу с небольшой лейкой.
Воспитатель: Здравствуйте ребята. Я пришла к вам в гости но пришла к вам не с пустыми руками. Посмотрите, что у меня в руках
Дети:(лейка).
Воспитатель: Ребята, лейка не простая, лейка не пустая .Чтобы узнать что находится в лейке вам нужно отгадать загадку.
Мною можно умываться,
Я умею проливаться,
В кранах я живу всегда,
Ну конечно ,я… (Вода)
Дети:вода
Воспитатель: Правильно. Сейчас я вам покажу, как течёт вода (показываю) Водичка течёт. Значит она какая? (жидкая) Вот послушайте, как журчит водичка, как течёт и песенку поёт (наливаю воду в прозрачный пластиковый стакан).
Воспитатель: Ребятки, а какого цвета вода?
Дети: вода прозрачная, бесцветная. ( При затруднении - подсказать). Прошу детей повторить. (Закрепление определений).
Воспитатель: Дети, а для чего нужна вода? Что можно делать с водой?
Дети:поливать цветы, умываться, пить, купаться и т. д.
Воспитатель: А вы любите умываться? Ну-ка, я посмотрю как вы помыли свои ручки, умыли лицо, зубки. Улыбнитесь. Молодцы! Вы уже большие умеете правильно чистить зубы, аккуратно причёсывать волосы.


Слышится стук в дверь.
Заходит кукла Маша(Она вся грязная.)
Маша: Здравствуйте ребята.
Дети: здравствуйте.
Маша: Я Маша,куколка ваша и хочу с вами поиграть.
Воспитатель:Ах ты Машенька чумазая, где же ручки так измазала. Где же ты так испачкалась? Ты вся грязная. Посмотри на себя в зеркало. Тебе надо хорошенько умыться и привести себя в порядок.
Маша: Я не хочу. Я не умею умываться, и не люблю причёсываться.
Воспитатель:Машенька, ну это не беда. Мы тебе поможем.Мы тебя научим. Ребята, как вы думаете, что нам нужно, чтобы умыть Машу.
Дети: вода, мыло, полотенце.
Воспитатель: Сейчас мы приготовим мыло и полотенце.Арсений, принеси мыльницу с мылом. Арсений что ты принес?
Арсений:Я принес мыльницу с мылом.
Воспитатель: Яна, принеси полотенце. Яна что ты принесла?
Яна: Я принесла полотенце.
Воспитатель: Ребятки у меня есть 2 ведёрка. Одно – с холодной водой, другое с горячей. (Можно дать потрогать пальчиками). А холодной водой умываться хорошо?
Дети:нет, можно заболеть. Да, можно закалятся.
Воспитатель: А одной горячей водой можно умываться?
Дети:нет, можно обжечься.
Воспитатель:А какой водой лучше умываться?
дети:тёплой.
Воспитатель: Конечно тёплой.попробуем смешать холодную и горячую воду. Теперь, какою стала вода?
Дети:теплой.
Воспитатель:Ребята, давайте Маше расскажем потешку про водичку ( рассказываемпотешку « Водичка…»
Воспитатель: Посмотрите, ребята, какая сейчас вода в тазике?
Дети:чистая, прозрачная, теплая.
Воспитатель:А теперь будем умываться Маша. Сейчас возьмём мыло и что сделаем, ребята?
Дети: намылим ручки.
Воспитатель: Правильно. А сейчас, смоем тёплой водой.
Водичка, водичка,
Умой Маше личико,
Маша кушала кашку,
Испачкала мордашку,
Чтобы девочка была
Самой чистенькой всегда,
Помоги , водичка,
Умыть Маше личико.
-Вытираем лицо и руки.
-Воспитатель обращает внимание детей на воду.
Воспитатель:Посмотрите, ребята сначала вода в тазике была чистая, а теперь стала какая?
Дети:грязная.
Воспитатель:- Какой чистой стала наша Маша. Маша тебя надо аккуратно причесать. Лиза принеси расчёску. Лиза, что ты принесла?
ЛИЗА: Я принесла расчёску.
Воспитатель причесывает Машеньку.
Воспитатель: Посмотри на себя ещё раз в зеркало, Маша. Тебе нравится?
Маша: Ой! какой я красивой стала. Спасибо, ребята. Теперь я всегда буду чистой и аккуратной.
Воспитатель: ребятки а скажите пожалуйста, какой стала теперь Маша.?
Дети: чистой, аккуратной ,красивой.
Воспитатель:Ребята какие вы молодцы! Вы помогли Маше. Научили её ухаживать за собой. Рассказали ей о туалетных принадлежностях и научили её ими пользоваться.
Ну а теперь вы можете и поиграть с Машей.