Социально-коммуникативное развитие: Тема «Я такой!» в прогимназии «Кристаллик»

Данное занятие, организованное воспитателем высшей категории Арзямовой И.Л. в МАОУ «Прогимназия «Кристаллик», направлено на социально-коммуникативное развитие детей в младшей группе. Тема «Я такой!» будет способствовать обогащению представления детей о себе и сверстниках.

На занятии предусмотрен интегрированный подход, включающий области «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное» и «Физическое развитие». В ходе занятия дети будут участвовать в различных видах деятельности: двигательной, игровой и познавательно-исследовательской, что позволит им развивать слуховую и зрительную память, внимание и логическое мышление.

Ожидается, что дети научатся различать сверстников по индивидуальным особенностям, полу и возрасту, а также будут развивать навыки совместного планирования и оценки своей работы с другими. Каждый участник занятия сможет свободно поделиться своим опытом и чувствами, что будет способствовать формированию дружелюбной атмосферы и положительных эмоций.

Примерный план занятий включает в себя приветственные формы, интерактивные игры, беседы и презентации. С помощью материалов, таких как логические блоки Дьеныша и демонстрационные материалы «Уроки доброты», занятия станут яркими и запоминающимися.

Обсуждение на тему «Кто я такой?» поможет детям развить уверенность в себе и свои индивидуальные качества, что крайне важно для их уверенного общения со сверстниками и взрослыми. Занятие завершается рефлексией, где дети смогут выразить свои впечатления и переживания от проведенного времени вместе.