Рисование нестандартным способом: Солнечный зайчик для 2 младшей группы

Документ представляет собой конспект занятия по рисованию на тему «Солнечный зайчик» для детей 2 младшей группы. В рамках занятия планируется использование нестандартного приема рисования газетой, что позволит детям не только развивать творческие способности, но и знакомиться с эмоциональными состояниями. Воспитатель акцентирует внимание на важности взаимодействия детей с окружающим миром через художественную деятельность.

В начале занятия воспитатель создает позитивную атмосферу, обращая внимание детей на игрушку — медведя, который помогает вовлечь детей в процесс. Занятие включает в себя как игровые, так и изобразительные элементы, что способствует развитию мелкой моторики и коммуникативных навыков. Дети учатся работать в коллективе и создают индивидуальные композиции, используя газету и желтую краску.

Основная часть занятия включает в себя подвижные игры и занятия, которые направлены на восприятие художественной литературы и работу с эмоциями. Воспитатель предлагает детям поглазеть в окно, обратись к солнышку, делая акцент на лучах, которые создают солнечный зайчик. Это создает направление к основной цели занятия и помогает детям лучше понять тему и освоить прием рисования.

При рисовании дети используют смятые куски газеты, которые окунаются в желтую краску. Далее они методом «примакивания» создают уникальные изображения солнечных зайчиков. Этот процесс не только развивает художественные навыки, но и позволяет детям почувствовать радость от создания чего-то нового, что, безусловно, положительно сказывается на их эмоциональном состоянии.

В финале занятия проходит рефлексия, где воспитатель подводит итоги, демонстрируя произведения детей. Все результаты работы выставляются на стенд, что позволяет детям гордиться своими достижениями и сохранить хорошее настроение в группе. Таким образом, занятие становится не только образовательным, но и очень увлекательным событием для всех участников!