- Главная
- →
- Художественно эстетическое развитие
- →
- Лепка
- →
- Вкусный подарочек для любимой мамочки: занятие по лепке
- →
Вкусный подарочек для любимой мамочки: занятие по лепке
Интересное и увлекательное занятие, посвященное лепке пряников, станет настоящим праздником для дошкольников. Тема урока «Вкусный подарочек для любимой мамочки» предлагает детям не просто освоить навыки работы с глиной, но и связать это с важными понятиями заботы и любви к родителям. Урок начинается с организационного момента, где воспитатель акцентирует внимание детей на значении праздников и роли мам в их жизни.
В ходе занятия, дети смогут не только лепить, но и развивать творческие способности. Чтение стихотворения о помощи маме позволяет создать теплую атмосферу и подготовить их к основной деятельности. Используя глину и различные инструменты, дети учатся работать с формами, что способствует развитию их мелкой моторики и глазомера.
Основная часть включает занятия по лепке, где каждый сможет создать свой уникальный пряник. Воспитатель внимательно следит за процессом, подсказывая и направляя детей, обеспечивая позитивный опыт совместной работы. Итогом занятия станет выставка пряников, что подарит детям радость творчества и удовлетворение от их труда.
Занятие по лепке в первой младшей группе. Тема: "Вкусный подарочек для любимой мамочки"
Цели:
Образовательные:
продолжать учить детей видоизменять форму шара — сплющивать шар ладонями для получения диска - пряника;
Развивающие:
развитие глазомера, мелкой моторики рук, образно логическое мышление, пространственное изображение, памяти, внимание; развивать слуховое внимание;
развивать у детей образное восприятие.
Воспитательные:
вызвать у детей радостное настроение, удовлетворение от проделанной работы;
воспитывать умение работать вместе, не мешать друг другу, бережно обращаться с пособиями.
Словарная работа: форма – круг; цвета – коричневый, белый
Индивидуальная работа: дать печатки и предложить украсить пряники.
Раздаточный материал: Пряники настоящие, глина, доски, печатки и трубочки для нанесения узора, большой поднос, куда дети могут сложить пряники.
Оборудование: компьютер, проектор, интерактивная доска.
Предварительная работа: организационный момент, чтение стихотворения, рассматривание сюжетной картинки на интерактивной доске, беседа, лепка пряничков, итог занятия.
ХОД ЗАНЯТИЯ
1) Организационный момент
– Ребятки, скоро у нас наступит праздник для всех мам, бабушек, сестричек.
Наши мамы самые хорошие, добрые, ласковые. Мамы могут делать всё. Скажите мне пожалуйста, как вы дома помогаете своим мамам, ведь они приходят с работы домой уставшие, но забывают про всё и опять же дома работают. Готовят, убирают и т.д. Что вы делаете дома? (Ответы детей). А теперь послушайте стихотворение, про девочку которая тоже помогает маме.
2) Основная часть
А) Чтение стихотворения
Воспитатель читает стихотворение «Помощница» Н. Сынгаевского.
Рано-рано встану я, Солнце улыбается
В сад гулять пойду Каждому кусту,
Яблоки румяные Маминой помощницей
Соберу в саду Я в семье расту.
Б) Рассматривание сюжетной картинки на интерактивной доске, беседа по ней
Физкультминутка « Собираем яблоки»
Дети тянут руки вверх, будто, срывая яблоки, то наклоняются, будто собирая их с земли . При выполнении данных упражнений можно использовать небольшие мячи.
3) Лепка пряников
Воспитатель: Ребятки, сегодня мы с вами будем учится помогать маме готовить вкусные прянички. Но прянички будут не ненастоящие, а глиняные. У каждого из вас на столиках приготовлены досочки и комочек глины. Посмотрите ещё раз на нашу картинку, на ней много разных пряничков. Сейчас я вам покажу и объясню, как мы будем лепить наши пряники. Мы отделяем часть глины и скатываем шарик, затем кладём на ладонь, а другой слегка сплющиваем так, чтобы пряник не был тонким. Давайте слепим много пряников.
Ребятки, теперь я вам предлагаю взять печатки и украсить ваши пряники. После мы всё сложим на красивый поднос, чтобы вечером показать мамам, какие красивые получились пряники.
4) Итог занятия
Воспитатель предлагает сделать выставку пряников.
