Технологическая карта организованной учебной деятельности для КПП: Я и моя семья

В данной технологической карте описаны этапы учебной деятельности для детей дошкольного возраста, охватывающие важные темы, такие как значение семьи и труд. Через игру и взаимодействие воспитатель поможет детям узнать о своих семьях, о профессиях родителей, важности бережного отношения к окружающей среде и укреплению родственных связей.

Занятие начинается с мотивационного блока, где воспитатель помогает детям осознать значимость семьи, вместе с ними обсуждая, кто входит в их семьи и какие роли они играют. Дети учатся представлять своих родных, рассказывать о них и принимать участие в построении отношений, что формирует позитивное восприятие окружающего мира.

В ходе занятия рассматриваются и профессии родителей, их значение в жизни социума и индивидуумов. Путем диалога и совместной игры дети узнают о различных профессиях, что расширяет их кругозор и развивает познавательные интересы.

В заключительный блок занятие интегрируется с темой охраны окружающей среды, где подчеркивается важность бережного отношения к природе. Воспитатель знакомит детей с тем, как каждый из нас может заботиться о своем окружении. Таким образом, занятие способствует формированию у детей уважения к своим близким и природе, а также создает основу для здорового формирования социальной идентичности.