- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Физическая культура
- →
- Досуг по физическому развитию: кто у бабушки живёт?
- →
Досуг по физическому развитию: кто у бабушки живёт?
Досуг по физическому развитию для детей младшей группы направлен на расширение их кругозора и развитие физических навыков в увлекательной игровой форме. Тема этого занятия — «Кто у бабушки живёт?» — дает возможность детям узнать о домашних животных, подробно изучая их повадки и привычки. В ходе занятия малыши не только познакомятся с новыми словами, но и активно поиграют, выполняя игровые упражнения, которые развивают координацию, ловкость и силу.
Каждое движение, будь то бег, прыжки или игра с мячом, тщательно продумано, чтобы малыши смогли в игровой форме осваивать основные физические навыки. Деткам предлагаются интересные загадки о животных, которые они должны отгадывать, пока играют с мягкими игрушками. Это позволяющее сочетание игры и обучения создает увлекательную атмосферу, в которой дети ощущают себя частью увлекательной истории.
Особое внимание уделяется также формированию чувства товарищества. Малыши учатся взаимодействовать друг с другом, делясь игрушками и помогая в выполнении заданий. Это важно для их социального развития, позволяя им развивать эмоциональную отзывчивость и дружелюбие. Играя вместе, они учатся, как важно поддерживать друг друга и находить общий язык.
Кульминацией занятий являются представления с загадками и физическими упражнениями. Дети не только выполняют задания, но также учатся взаимодействовать с персонажами, которые появляются на сцене. Пусть бабушка и её животные будут космическими персонажами в их воображении, они создают живую атмосферу, которая вдохновляет и развлекает малышей. В конце дня, после всех веселых заданий, они возвращаются в детский сад с массой положительных эмоций и впечатлений.
Досуг по физическому развитию 1 младшей группы
Тема: Кто у бабушки живёт?
Цель: Дать ребёнку возможность в игровой ситуации проявить
- смелость и отзывчивость;
- развивать чувство товарищества;
- формировать представление о здоровом образе жизни (на основе анализа поведения животных);
- закреплять в игровой форме навыки выполнения циклических упражнений (бег, прыжки, ходьба), ловля и бросок мяча;
- формировать представление о здоровом образе жизни через самомассаж;
- расширять знания о домашних животных (внешний вид, повадки, звукоподражание);
- прививать интерес к художественному слову.
Ход досуга:
У детей в руках колечки от кольцеброса (рули для машины)
- к бабушке любимой едут наши дети
ля-ля-ля-ля-ля-ля, едут наши дети
на машине легковой едут наши дети
ля-ля-ля-ля-ля-ля, едут наши дети
За ширмой появляется бабушка, здоровается, радуется:
- отгадайте-ка,ребятки про кого моя загадка
у неё четыре лапки
а на лапках цап-царапки
полосата наша крошка,
ну, конечно, это...(кошка)
Появляется игрушка-кошка:
- любит наша кошечка весело играть
разноцветным мячиком детишек забавлять.
Детям раздаём мячики для массажа:
- киса моет лапки , ушки,
воду пьёт из красной кружки.
(дети выполняют массажные движения с мячиком).
Бабушка загадывает загадку про корову:
- у неё рога большие,
ходит , бродит по лугу,
щиплет нежную траву.
(воспитатель надевает шляпу коровы)
- я хожу по лужку, я рыжая корова.
даю я вам к вечерку молочка парного.
дениске, виолке и элинке
будет всем по полной кружке,
всем попить достанется
и коту останется.
любит мой сынок телёнок весело играть,
мяч большой, красивый , круглый рожками бодать.
1. ловля и бросок мяча
2. ползание на четвереньках и отталкивание мяча головой.
Бабушка загадывает загадку про собачку:
- живёт под крылечком,
хвостик колечком,
громко лает,
в дом не пускает.
Появляется игрушка собачка.
- вот собачка лает:гав-гав-гав
нас она пугает:гав-гав-гав.
ты,собаченька,не лай,
лучше с нами поиграй.
«Игра с собачкой»
- в уголке собачка сидит
и на наших деток не глядит.
наши детки дружно встали
и собачке так сказали:
"ты, собачка, вставай
и ребяток догоняй".
Если позволяет время можно поиграть в игру "веселись детвора"
- веселись, детвора,поиграть пришла пора
- как мяучит кисонька?
- мяу-мяу-мяу
- а как лает жученька?
- гав-гав-гав
- как мычит коровушка?
- му-му-му
- веселись, детвора, завершается игра.
Прощаемся с бабушкой, берём рули, едем в детский сад.
