Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Младшая группа
  3. Веселый огород: увлекательное занятие для младших детей

Веселый огород: увлекательное занятие для младших детей

Архипова Виктория Геннадиевна
Архипова Виктория Геннадиевна
DOCX
259
4

Развлечение для детей 1 младшей группы «Веселый огород» представляет собой увлекательный и познавательный процесс, который позволяет младшим детям закрепить знания о разнообразии овощей. В ходе мероприятия они могут не только учиться различать овощи, но и понимать их особенности. Каждый овощ занимает своё место в этом волшебном мире, и мы будем раскрывать их тайны через игр и загадки.

Цель данного развлечения – улучшить знание детей о различных овощах, их цветах, формах и вкусовых характеристиках. Они изначально знакомятся со стихами о овощах, которые помогут донести до них информацию в легкой и доступной форме. В процессе таких игр, как «Во саду ли, в огороде» или домино «Овощи и фрукты», дети воспринимают знания в игровой форме, что способствует их запоминанию и пониманию.

Кроме того, в процессе занятия используются различные атрибуты, включая настоящие овощи, а также имитированный огород. Все это помогает создать интересную и радостную атмосферу, позволяя детям не только учиться, но и получать удовольствие от любого задания. Через активности, такие как посадка лука или разгадывание загадок, дети будут не только развлекаться, но и в игровой форме усваивать важные знания о здоровье и питании.

После выполнения всех заданий и игр, безусловно, подведем итоги и насладимся полезным овощным соком. Подобные занятия не только обогащают детей знаниями о овощах, но и воспитывают в них любовь к здоровому питанию, что является чрезвычайно важным для их дальнейшего развития.

Предпросмотр

Развлечение для детей 1 младшей группы
«Веселый огород»


Цель: Закрепить названия овощей, расширить представления детей об отличительных особенностях овощей, о том, что их можно есть в сыром и вареном виде, что в них много витамин.


Предшествующая работа: чтение и заучивание наизусть стихов об овощах, рассматривание овощей, игра «Во саду ли, в огороде», домино «Овощи и фрукты».


Атрибутика: овощи для украшения площадки, загадки в картинках, имитированный огород, лук на каждого ребёнка, лопатка, лейка, 2 набора овощей для игры, весёлая музыка.
Вед-ий: - Здравствуйте ребята! Ваши бабушки-загадушки прислали вам загадушки для супа и для щей. Хотите со мной поиграть? Тогда садитесь рядком и поговорим ладком.(Дети садятся на скамейку или на стульчики и слушают их внимательно). У меня на грядке выросли загадки. Слушайте внимательно.
ЗАГАДКИ

Он как мячик краснобокий,
Круглолицый, краснощёкий.
Он в почёте с давних пор,
Спелый, сочный… (помидор)


Это кто лежит на грядке,
И играет с нами в прятки?
В листьях спрятался хитрец…
Он – зелёный… (огурец)
Picture 1
В землю спряталась она,
Только чёлочка видна.
Ты за чёлку дёрни ловко
И появится… (морковка)


Говорят, что он сердит,
Горьким вкусом знаменит.
И рыдают все вокруг,
Если чистят горький… (лук)




Picture 2Вед-ий: - Молодцы, ребятки! А сейчас помогите мне посадить лук на грядки. Поможете?(Ответы детей)
ПОСАДКА ЛУКА
Picture 5Вед-ий выставляет имитированный огород и предлагает детям выкопать по лунке. Куда те в свою очередь будут высаживать лук и поливать каждую лунку из лейки.


Вед-ий: - Какие вы молодцы, вот и лучок на зиму посажен. А стихи про овощи вы знаете?(Дети рассказывают стихи).
СТИХИ ПРО ОВОЩИ
Кабачок, кабачок,
Подремать лёг на бочок.
Ты похож на поросёнка
Только где же пятачок?


Капуста молодая,
Листочки завивает.
Станет словно шар кругла,
Велика, как голова


Среди листиков зелёных
Спрятался огурчик.
Отыскать его не трудно –
Вот же он голубчик!



Picture 3Вед-ий: - А теперь давай играть наши ножки разминать.


ИГРА «Собери урожай»
На площадке разложены овощи двух видов. Выбирают двух детей, которые будут их собирать. Кто быстрее соберёт тот и выиграл.


Вед-ий: - На этом наш праздник подошёл к концу. Но я хочу вас всех угостить соком. Этот сок сделан из овощей, а вам всем известно, что овощи полезные и в них содержаться витамины.
Picture 4