Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Весна
  3. Весеннее пробуждение природы в детском саду

Весеннее пробуждение природы в детском саду

Фалчари Ольга Маисовна
Фалчари Ольга Маисовна
DOCX
478
2

Каждый год природа вновь пробуждается от зимнего сна, а для детей это время открытий и вдохновения. В данном конспекте занятия «Весеннее пробуждение природы» воспитателям предлагается ряд увлекательных мероприятий, направленных на развитие навыков наблюдения и творчества у старших дошкольников. Здесь каждый сможет увидеть, как весна изменяет окружающий мир и какие новые оттенки она приносит в привычную жизнь.

Цель занятия – помочь детям ощутить радость от приближения весны, научить их самостоятельно находить характерные признаки этого времени года. Воспитатели будут развивать у детей умение внимательно наблюдать за природой, анализировать изменения и делиться своими мыслями в выразительной форме. Это занятие включает в себя не только беседы о рисунках и стихах, но и практические уроки рисования в различных техниках, что позволяет каждому ребенку выразить свои чувства и мысли через творчество.

Ключевыми моментами занятия станут игровые формы работы, такие как хороводная игра «Весеннее солнце» и дидактические упражнения «Перелёт птиц», которые сделают процесс обучения активным и увлекательным. Также организуются мини-научные исследования, где дети смогут узнать больше о жизни птиц весной, о цветах и о том, как они открываются с приходом тепла. Занятие наполнено разнообразными методами, которые помогают расширить кругозор детей и направляют их в изучении красоты природы.

Проект занятия строится на эмоциональной связи детей с природой, что делает его не только познавательным, но и развивающим. Воспитатели учат детей бережно относиться к окружающему миру, понимать, как важно сохранять природу и её дары. Интегрируя элементы искусства, науки и экологии, это занятие может стать ярким ярмом в образовательном процессе, даря детям массу положительных эмоций и новых знаний.

Вам будут интересны эти конкурсы: