Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Осень
  3. Сценарий праздника «Осенний калейдоскоп» для разновозрастной группы

Сценарий праздника «Осенний калейдоскоп» для разновозрастной группы

Залевская Юлия Юрьевна
Залевская Юлия Юрьевна
DOCX
213
3

эта деятельность проходит в рамках подготовки детей к осеннему празднику. Сценарий включает в себя интересные задания и игры, направленные на развитие творческих способностей у детей. Каждый элемент праздника создан с учетом возраста участников и позволяет им проявить свою индивидуальность.

Отдельное внимание в сценарии уделяется созданию позитивной атмосферы через музыкальное сопровождение. Зал оформляется в осеннем стиле, украшенный разноцветными листьями и плодами, что помогает детям лучше ощутить атмосферу осенней поры. Программа праздника насыщена танцами, играми и творческими заданиями, которые активизируют детей и создают положительный настрой.

Важным моментом является взаимодействие между детьми и взрослыми. Каждый участник сценария имеет свою роль, будь то Осень, Дворник или ведущий, что способствует взаимодействию и вовлечению всех в общую игровую деятельность. Сценарий также содержит элементы загадок, песен и стихов, которые обогащают детский опыт и устанавливают гармонию между движением и словом.

Игра «Перевези урожай» и конкурс на лучшее собранное количество листочков способствуют развитию командного духа, координации и ловкости. Каждый ребенок получает возможность быть активным участником праздника, наслаждаясь мгновением счастья под звуки осени.

Праздник завершается торжественным угощением, в ходе которого детям предлагается поделиться впечатлениями от происходящего. Это создает у детей позитивные ассоциации с осенью и праздниками в целом, что оставляет мечты о том, как же они ждут следующего подобного мероприятия.

Предпросмотр

МКДОУ «Новохоперский центр развития ребенка – детский сад №1»



Рисунок 2


«Осенний калейдоскоп»
(сценарий праздника)


Разновозрастная группа №5
Музыкальный руководитель:
Залевская Ю.Ю.







2015г.
ОСЕННИЙ КАЛЕЙДОСКОП
Для разновозрастной группы №5
«Пчелки»
Цели и Задачи:
• Учить сравнивать и сопоставлять художественные образы.
• Стимулировать творческую активность, свободу эмоциональной раскованности.
• Развивать у детей желание сопереживать, воображать, творить.
• Развивать речь, обогащать словарь.
• Воспитывать желание получать эстетическое наслаждение от общения с искусством.
Ход действия:
Действующие лица: Ведущий, Осень, Дворник,
Дети: ветерок, 3 осени,


Костюмы: Осень, дворник, ветерок, мухомор, шапка репки, пиджак мужской, фуражка, косынка бабская, шапки – мыши, собаки, кошки,
Вспомогательные материалы: калоши, листочки, одна большая корзина и три средних, шапки мухоморам, гостинцы, зонтики, колоски и хлеб, муляжи- огурцы, помидоры, яблоки, груши; лужа, 2 грузовика,
Зал украшен осенними листочками.


  1. Входят дети под музыку.

Ведущий. Постучалась снова в двери Осень –
Золотая, щедрая пора.
С урожаем, листьев разноцветьем
К нам на праздник в детский сад пришла.
2. Под песню «Осень невидимка» в зал заходит Осень.

Осень. Я – Осень золотая. Здравствуйте. Друзья!
Давно уже мечтаю о встрече с вами я.
Хожу по городам я, по лесу я хожу.
И красоту волшебную повсюду навожу.
Вам нравится, ребята, когда я прихожу? (Дети отвечают.)
Ведущий.
Тебя, Царица Осень, всегда ребята ждут.
Послушай-ка, какие стихи тебе прочтут.
Дети. 1. Осенняя пора, настал и твой черёд!
Повсюду Осени мы чувствуем дыханье.
И листопад, и птичий перелёт,
И лес, и сад полны очарованья.
2. В лесу осеннем каждый кустик мил.
Всё замерло, как будто в чудной сказке.
И мелкий дождик сверху окропил
Листву, свою меняющую краску.
3. Песня «Осень постучалась к нам золотым дождем»
3. Краснеют гроздья спелые рябин,
Грибочек нам свою покажет шляпку.
И золото берёзок и осин
Так хочется с собой забрать в охапку!
4. Прекрасна осень! Чередою дни
Летят седой зиме навстречу.
Мы каждый миг волшебный сохраним,
Он будет в нашей памяти отмечен.
Осень.Ребята, а в этом году на моем огороде выросло много овощей, поможете мне их перевезти?
4.Игра «Перевези урожай»
(В одной стороне зала стоят 2 грузовика, в другой стороне на пол раскладывают муляжи лука, огурцов, помидоров, свеклы и картофеля, по 2 штуки каждого. В игре участвуют по двое. По сигналу они везут грузовики на противоположную сторону зала, заполняют их овощами и возвращаются назад. Выигрывает тот, кто быстрее справится с заданием.
Более сложный вариант: перевозить по одному овощу.)

Дети. Как много листьев жёлтых, красных.
Подует ветерок – летят.
И в вальсе кружится прекрасном
Над головою листопад.
2. Листочки падают, играя,
И устилают всё кругом.
А мы, по садику гуляя.
Под рыжим дождиком идём.
5.Песня «Листик желтый, листик желтый!»
(В конце песенки дети присаживаются, это листочки упали на дорожку) .
6.Под музыку в зал заходит Дворник с метлой.
Дворник. Ох, работы сколько стало:
Сколько листиков опало!
Подметать скорей спешу,
Я порядок навожу! (Подметает)
Я мету, мету, мету,
Листья в кучу соберу.
(Дети-листья слетаются в «кучу».)
Все дорожки я подмёл.
Ох, устал я, спать пошёл. (Садится и засыпает.)
(Выбегает Ветерок)
7. Шелест листьев.
Ветерок. Я – осенний ветерок.
Я лечу, мой путь далёк.
Я по свету пролетаю,
Все листочки раздуваю.
(Ветерок дует на детей, одни разбегаются по залу, а девочки готовятся к танцу.)
8. Танец «Листочков»
(В конце танца листочки обратно ложатся в рассыпную)
(Дворник просыпается.)

9.Музыка дворника

Дворник. Непорядок, в самом деле,
Все листочки разлетелись.
Я метёлочку возьму,
Снова листья соберу. («Подметает»)
Я мету, мету, мету,
Листья в кучу соберу.
(Дети-листья слетаются в «кучу».)
Все дорожки я подмёл.
Ох, устал я, спать пошёл. (Садится и засыпает.)
(Выбегает Ветерок)
10.Шелест листьев.
Ветерок. Я – осенний ветерок.
Я лечу, мой путь далёк.
Я по свету пролетаю,
Все листочки раздуваю.
(Ветерок дует на детей, они разбегаются по залу и снова присаживаются.)
(Дворник просыпается.)
11.Музыка дворника
Дворник. Ах, вы, листья озорные,
Яркие да расписные!
Чтоб не смели улетать,
Должен я всех вас поймать!
(Дворник гоняет детей.)
(Дети убегают на свои места (бумажные листочки остаются на полу для игры) садятся на стульчики)
Дворник. Я набегался, устал,
Но листочки не догнал.
Ухожу отсюда я. До свидания, друзья! (Уходит.)
12. Игра «Кто больше соберет листочков»
(Три игрока кто больше соберет листочков. Можно 3 раза провести)
Осень. Ах, как славно вы играли,
Песни пели, танцевали,
Очень праздник ваш хорош –
Лучше в мире не найдёшь!
Ведущая. А теперь, Царица Осень,
Мы ребят загадки отгадать попросим!
Да загадки не простые веселые, озорные!
1.Кто всю ночь по крыше бьёт
да постукивает
И бормочет и поёт убаюкивает(дождь)
13. Танец «Тучка»
2.Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла
Что? скажите наугад
Ну, конечно (листопад)
Осень. Молодцы, мои ребятки,
Отгадали все загадки!
А мы праздник продолжаем,

Ведущая:
Ну, а мы грустить не будем!
Осень тоже хороша!              
Все станцуем  танец дружно,
Веселится пусть душа
14. Танец «Осенние зонтики».
Ведущая:
не устали детвора? (дети отвечают)
Поиграем с вами? (дети отвечают)
15. Игра «Репка»
(Участвуют две команды по 6 детей. Это - дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит "репка" – ребенок и в шапочке с изображением репки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к "репке", обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают "репку" и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется «репка». Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула «репку».)
Стихотворение
Каждый Листик золотой
Маленькое солнышко
Соберу в корзинку я,
Положу на донышко
16.Песня «Осень, осень, осень дорогая »
Осенние стихи
1.Нельзя нам на свете прожить без чудес,
Они нас повсюду встречают
Волшебный осенний и сказочный лес.
Нас в гости к себе приглашает.
2. Закружится ветер под песню дождя
Листочки нам под ноги бросит
Такая чудесная эта пора
Пришла чудо - осень
3. Праздник осени в саду
И светло и весело
Вот такие украшения
Осень здесь развесила.
4. Осень обсыпает
Весь наш бедный сад.
Листья пожелтелые
По ветру летят
5. Берегу я листики
Осень продолжается
Долго дома у меня
Праздник не кончается
17. Игра «Лужа и калоши»
(Участвуют по два ребенка. "Лужа" — коврик в центре зала. По сигналу дети надевают калоши и бегут с одного конца ковра до другого и обратно. Побеждает тот, кто прибежит быстрее.) 
Ведущая: Ребята! А, осень приготовила для вас загадку
Осень.
Как бы ни был он опрятен
И красив, и свеж на вид,
Все равно он неприятен,
Потому что - ядовит.(мухомор)
18.Танец «Мухоморчики»
Ведущий. Мухоморы рвать не стали.
По малину в сад пойдем?
Ну ка дружно все ребята.
Становитесь в хоровод!
19. Хоровод – «По малину в сад пойдем»
Ведущий. Получился праздник славный
И теперь пора по праву
У хозяйки нам узнать,
Чем нас будет угощать?
Осень. Все вы знаете, ребята, я подарками богата.
Принимайте угощенье –
Поднимайте настроение!
Приятного аппетита!
Осень: спасибо вам дорогие  дети, порадовали вы меня. Но дует ветер, листья на деревьях шелестят (родители машут листочками) и зовут меня дальше идти по лесам и полям.
Всего вам доброго.
Прощаюсь, дети, с вами.
Готовьтесь к зимушке-зиме,
Она не за горами! (осень уходит) 
Ведущий:
 Вот и закончился праздник осенний,
Думаю, всем он поднял настроение.
Хочется петь, улыбаться всегда.
Дети со мною согласны вы?
Дети: Да!
20.Уход детей и гостей под музыку.