- Главная
- →
- Художественно эстетическое развитие
- →
- Проект «Ум на кончиках пальцев» по развитию детей 3-4 лет
- →
Проект «Ум на кончиках пальцев» по развитию детей 3-4 лет
Эта аттестационная работа посвящена проекту «Ум на кончиках пальцев», который направлен на художественно-эстетическое развитие детей 3-4 лет в АНО «Прогимназия № 14 «Журавушка» города Бугульмы. Проект предлагает комплексное подход к изучению и развитию мелкой моторики рук у дошкольников через различные художественные практики и изобразительные деятельности.
Педагоги, участвующие в реализации данного проекта, ставят перед собой важные задачи: анализ и подбор необходимого научного и методического материала, создание развивающей среды в группе, а также разработка плана мероприятий, которые помогут детям развивать творческие способности и понимание искусства. Данная работа основывается на актуальных исследованиях, которые подтверждают связь между развитием мелкой моторики и общим интеллектуальным развитием ребенка.
Проект охватывает занятия по рисованию, лепке и аппликации, используя при этом нетрадиционные техники и материалы, что создает атмосферу свободы и творчества. Основное внимание уделяется тому, чтобы дети могли самостоятельно выражать свои мысли и чувства через искусство, именно таким образом формируется их эмоциональное здоровье и креативность.
Одной из ключевых целей проекта является формирование положительного отношения родителей к совместным творческим занятиям с детьми. Создание комфортного пространства для обучения и творчества даст возможность детям проявить инициативу и развивать собственные художественные навыки. Реализация проекта будет проходить в несколько этапов, включающих как подготовительный, так и заключительный этапы, где будут подведены итоги проделанной работы.
В рамках проекта запланирована также выставка работ детей и родителей, что позволит продемонстрировать достижения и результаты творческой деятельности маленьких художников. В итоге, проект «Ум на кончиках пальцев» станет важной вехой в повышении качественного уровня художественно-эстетического развития дошкольников.