- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Физическая культура
- →
- Конспект занятия «Теремок» для детей первой младшей группы
- →
Конспект занятия «Теремок» для детей первой младшей группы
Этот документ содержит подробный конспект непосредственно образовательной деятельности, разработанной для первой младшей группы. Занятие направлено на физическое развитие детей через игровой подход. Темой занятия является знакомый и любимый сказочный сюжет «Теремок». Мы используем его, чтобы вызвать у детей эмоциональный отклик и желание активно участвовать в процессе.
Основные задачи занятия заключаются в развитии двигательных навыков, таких как лазание, бросание объектов и бег. Через игровые упражнения дети учатся преодолевать свои страхи, например, страх высоты, который может возникать при лазании по стремянке. В ходе занятий дети развивают координацию и работают над навыками точности, бросая мяч в различные цели.
Во время занятия педагоги используют разнообразные материалы, такие как гимнастическая стремянка, корзина с мягкими мячами и цветные обручи. Все это способствует созданию безопасной и увлекательной атмосферы. Программа включает в себя элементы поэтического сюжета, которые подчеркивают важность взаимодействия и совместных действий.
Каждый этап занятия включает в себя активные игры, которые связаны с сюжетом «Теремка». Дети учатся работать в группе, развивают навыки взаимодействия друг с другом и становятся более самостоятельными. Занятия, проведенные в соответствии с данной программой, способствуют гармоничному развитию детей и формированию у них активной жизненной позиции.
Конспект непосредственно образовательной деятельности в первой младшей группе общеразвивающей направленности
Образовательная физическое развитие
Тема: «Теремок»
Задачи: Вызвать у детей эмоциональный отклик на игровое занятие и желание участвовать в нём.
Продолжать учить детей лазить по стремянке удобным способом, преодолевая боязнь высоты(страх).
Совершенствовать уменя детей в бросании предмета в вертикальную и гризонтальную цель одной и двумя руками удобным для них способом.
Продолжать развивать навыки детей в беге и ходьбе через их усложнение (медленый бег, перешагивание из обруча в обруч).
Материал: гимнатическая стремянка, корзина с с мягкими цветными мячами (паролоновые) по количеству детей, цветные обручи.
Ход НОД
Игровой момент. Воспитатель вносит картинку с теремком, все дети рассматирвают её. Воспитатель предлагает узнать, кто живёт в теремке, приглашает в гости в теремок.
Воспитатетель:
Вдалеке, в лесу за ёлкой Ходьба детей друг за другом (60 сек.)
На зелёном пригорке
Стоит теремок.
Теремок мы увидали,
К домику все побежали… Бег детей (50-70сек.)
Стоит в поле теремок, Ходьба детей.
Он не низок, ни высок. ИП –о.с. На счёт 1-3 подняли руки
Вверх; 4-6 вернуться в ИП.
Кто-то в теремочке живёт, ИП то же. Повороты туловища вправо
-влево(индивидуально).
Кто-то в невысоком живёт? ИП то же. На счёт 1-2 присесть; 3-4
вернуться в ИП.
В теремке живут зверюшки, ИП: ноги слегка расставлены. Поскоки
детей на месте.
Варят кашу, варят щи, ИП: лёжа на спине. На счёт 1-4 ноги
Вот какие молодцы! вперёд, поочерёдные вращения
согнутых в коленях ног; 5-6 вернуться
в ИП. (Повторить 3 раза).
Вот по полю мышка бежит, Бег детей (30сек.)
Мышка-норушка,
Мышка –побегушка.
Увидала теремок, хочет к терему
пройти, да вот кочки на пути.
Через кочки ты шагай, ноги Перешагивание детей из обруча в обруч.
выше поднимай, к терему
поспешай.
Пришла мышка-норушка к
теремку. А за ней по дорожке
Друг за дружкой скачут
Заяц и лягушка,
К теремку они спешат…
Прыг да скок, прыг да скок, Прыжки детей на двух ногах
Нас пустите на порог.
Стали они жить вместе.
Вот красавица лиса, Ходьба детей (30сек.)
У ней шуба хороша,
К теремку подкралась,
На крылечко взобралась. Лазание детей по стремянке.
Высоко залезла, ловко.
Ну и хитрая плутовка!
Волк с медведем к нам идут, Бросание мяча в горизонтальную
Нас играть с собой зовут. цель одной и двумя руками.
Мячи ловко собирай
И в корзину их бросай.
Мишка, мишенька, дружок, Бросание мяча в вертикальную
В терем ты не ходи, цель одной и двумя руками.
Домик наш ты не дави.
Живут в нём весело зверюшки-
Заяц, мышка, волк, лиса –
Вот какие чудеса!
Зверята в гости нас зовут Подвижная игра «Жуки» (бег и
И играть нас очень ждут. Перешагивание из обруча в обруч).
Воспитатель:
Все мы весело играли, Медленная спокойная ходьба детей.
Дети очень все устали,
Уходить нам всем пора,
Скажем все «Ура!»
