Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Интегрированные занятия
  4. Технологическая карта для второй младшей группы: «Незнайка в гостях у ребят»

Технологическая карта для второй младшей группы: «Незнайка в гостях у ребят»

Жаугаштина Гульсум Жунускановна
Жаугаштина Гульсум Жунускановна
DOC
362
3

Технологическая карта для занятий с детьми второй младшей группы представляет собой оригинальный и увлекательный подход к обучению. Внимание детей сосредоточено на геометрических фигурах и их классификации, что поможет развить их логическое мышление и визуальные навыки. Тема «Незнайка в гостях у ребят» позволяет создать добрую атмосферу, где дети могут учиться и веселиться одновременно.

Мотивационно-побудительный этап начинается с радостного круга, где дети общаются друг с другом, выражая свои эмоции через игру и песню. Это создает дружелюбную атмосферу и подготавливает детей к дальнейшей учебной деятельности. Использование билингвальных компонентов на казахском языке дополнительно обогащает процесс и делает его более инклюзивным.

На этапе организационно-поискового времени, дети взаимодействуют с персонажем Незнайкой, который представляет собой честную детскую доверенность. Непонимание Незнайки по поводу фигур вызывает интерес у детей, они охотно объясняют ему, что это такое, развивая при этом свои речевые навыки.

В процессе игры и двигательной активности дети становятся частью увлекательной истории, где им предстоит помочь Зайке, что способствует формированию у детей доброты и ответственности. После игр происходит рефлексия, когда дети могут поделиться своими эмоциями и выводами, тем самым интегрируя ранее полученные знания.

Ожидаемым результатом таких занятий являются развивающиеся навыки детей в определении и классификации окружающего мира, а также формирование позитивного отношения к животным и природе в целом. Это занятие станет эффективным шагом к гармоничному развитию личности маленького ученика.