Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Старшая группа
  3. Праздник птиц: весеннее вдохновение для детей старшей группы

Праздник птиц: весеннее вдохновение для детей старшей группы

Гуляева Лариса Владимировна
Гуляева Лариса Владимировна
DOCX
213
1

На нашем празднике птиц у детей старшей группы будет возможность весело провести время, погрузившись в удивительный мир природы. Особое внимание будет уделено встрече весны и ее символам - птицам, которые возвращаются с юга в этот волшебный период. Под яркие фонограммы и теплые слова ведущего, ребята организуются в полукруг, чтобы подарить друг другу улыбки и хорошее настроение.

Каждый ребенок сможет проявить свои творческие способности, участвуя в исполнении стихов и песен, посвященных весенним птицам. Ведущий поощряет детей к участию, задавая вопросы и предлагая задания, которые вызывают интерес и азарт среди маленьких участников. Мы пропоем песни о весне, танцуем под мелодии и вместе создадим атмосферу радости и единства.

Весна — это время обновления, и на празднике каждый ребенок станет частью этого волшебного превращения. Через танцы и игры они не только обучаются, но и развиваются, наполняя свои сердца любовью к природе. Мы обсудим, как важно кормить птиц зимой, и как сделать для них уютные домики, чтобы они могли комфортно жить рядом с нами.

В финале мероприятия мы покажем, как яркие и радостные песни способны объединять людей, а также раскроем ценность бережного отношения к окружающему миру. Ведь птицы — наши верные спутники, и мы должны заботиться о них, чтобы они всегда возвращались к нам с теплом весны. Убедитесь, что празднование станет незабываемым моментом для всех участников, оставив в их сердцах светлые и добрые воспоминания.

Предпросмотр

Праздник птиц для детей старшей группы.


Дети входят под фонограмму и выстраиваются в полукруг.


Ведущий: На праздник всех мы приглашаем, к нему готова детвора,
Друзей улыбками встречаем и пожелаем всем добра!


1 ребенок Деньки стоят погожие,
На праздники похожие,
А в небе - солнце теплое,
Веселое и доброе.


2 ребенок: Все реки разливаются,
Все почки раскрываются,
Ушла зима со стужами,
Сугробы стали лужами.


3 ребенок: Покинув страны южные,
Вернулись птицы дружные.
На каждой ветке скворушки
Сидят и чистят перышки.


4 ребёнок: Пришла пора весенняя,
Пришла пора цветения.
И, значит, настроение
У всех людей - весеннее!


Исполняется песня « Весна – Красна идет»
Под фонограмму входит Весна


Весна: Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла на праздник я.
Вашу песню услыхала,
Но туда ли я попала?
Дети: Да.
Ведущий. Здравствуй, милая весна! Мы рады видеть тебя на нашем празднике. Оставайся у нас и повеселись вместе с ребятами.
Весна: Ярче вы, лучи, сияйте
И земельку согревайте.
Зеленейте стебельки,
Расцветайте все цветы.
В пары вы скорей вставайте,
Дружно танец начинайте!


Танец «Весенняя полька»
После танца дети садятся на стульчики


Весна: А вас когда-нибудь мама называет «солнышко мое»?
А давайте мы сейчас превратимся в солнышки, а ручки ваши будут лучиками теплыми, ласковыми, добрыми. Пусть ваши лучики согреют вас теплом, подарят весеннее настроение всем гостям, встаньте и своими руками - лучиками обнимите рядом сидящих ребяток. А теперь обнимите себя, и пусть у вас у всех будет весеннее настроение.
Весна:
А в народе говорили так:
Когда солнышко пригреет,
Тогда и вода разольется,
Тогда и лес зазеленеет,
Тогда и птицы прилетают!
Весну открывают птицы.
Реб:
Вернулись с юга скворцы.
Звонче поют синицы-
Ранней весны певцы!
В небе над головою,
Тянется клин журавлей.
Радостный крик гортанный
Слышится вновь с полей!
Ребенок.
От полуденных лучей
Побежал с горы ручей,
И подснежник маленький
Вырос на проталинке.
Возвращаются скворцы -
Работяги и певцы,
Воробьи у лужицы
Шумной стайкой кружатся.
И малиновка и дрозд
Занялись устройством гнёзд:
Носят, носят в домики
Птицы по соломинке.
Звучат голоса птиц (в записи)
Озвучивание текста музыкальными инструментами.
Как хорошо в весеннем лесу.
Легко шумит ветерок в ветках деревьев (погремушка)
Капают капли первого березового сока (треугольник)
Весело журчит ручеек по цветным камушкам (бубен, треугольник)
Распустил свои нежные лепестки подснежник ( бубенчик)
Поют свою весеннюю песню птицы («соловей»)


Вед: Ребята, а каких перелетных птиц вы знаете? (соловей, грач, кукушка, скворец, аист, журавль, ласточка, трясогузка, утка)
Выходят перелетные птицы: грач, ласточка, скворец .


Весна: Расскажите птицы, где вы побывали?
Грач: В жарких странах, жаркое лето, ни зимы, ни снега там нету!
Весна: Расскажите, птицы, что вы повидали?
Ласточка: Бродят там слоны-великаны, целый день кричат обезьяны, там растут деревья-лианы, там растут на пальмах бананы.
Весна: Хорошо ли жили, вы вдали от дома?
С кем вы там дружили в странах незнакомых?
Скворец: Мы скучали по деревьям, по звенящему ручью, по скворечне, по деревьям, по соседу воробью.
Вед: Мы вас очень-очень ждали, вы бы с вами поиграли.


Игра «Займи домик»


(Дети разбиваются на пары, берутся за руки — это домики. Группа детей — птички, их больше, чем домиков. Птички летают. «Закапал дождик», птички занимают домики. Кому не хватило домика, выбывают из игры, а потом меняются с детьми-«домиками»)


Вед: Про птиц сложено много стихотворений, Давайте послушаем!
Инсценировка в диалоге:
-- Отчего, бабуль, скворцы с юга прилетают?
Там и сухо и светло, там и сытно и тепло.
И с погодой повезло, чего им не хватает?
-- Ты зачем бежишь домой вечером из сада?
Там и сытно и тепло, там и сухо и светло,
Да и с другом повезло, чего больше надо?
-- Потому что тут мой дом, потому что мама в нем
Тут играю я, расту, просто я свой дом люблю.
Реб :
Возвращаются певцы наши старые жильцы.
От невидимых лучей, побежал с горы ручей.
И малиновка, и дрозд занялись устройством гнезд.
Носят, носят в домики птицы по соломинке.
Реб
Милая певунья, ласточка родная.
Ты домой вернулась из родного края.
Над оконцем вьется с песенкой живой
«Я весну да солнце принесла с собой»


Песня « Ласточка» в исполнении подгр. детей
Вед: Ребята, мы поговорили о перелетных птицах, а вот про зимующих, которые остаются с нами, загадаем загадки.(выходят дети в ободках птиц)


Синица:
Спинкою зеленовата,
Животиком желтовата,
Чёрненькая шапочка
И полоска шарфика.


Снегирь:
Красногрудый, чернокрылый,
Любит зёрнышки клевать,
С первым снегом на рябине
Он появится опять.
Клёст:
Вот птичка так птичка,
Не дрозд, не синичка,
Не лебедь, не утка
И не козодой.
Но эта вот птичка,
Хоть и невеличка,
Выводит птенцов
Только лютой зимой.
Сорока:
Эта хищница болтлива,
Воровата, суетлива,
Стрекотунья белобока,
А зовут её ...
Дятел:
Всё время стучит,
Деревья долбит.
Но их не калечит,
А только лечит.
Воробей:
Я весь день ловлю жучков,
Уплетаю червячков,
В теплый край я не летаю,
Здесь под крышей обитаю,
Чик – чирик! Не робей!
Я бывалый … .
Игра «На полях воробьи»
Реб:«Покормите птиц зимой»
Покормите птиц зимой
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Не богаты их корма,
Горсть одна нужна.
Горсть одна, и не страшна
Будет им зима.
Сколько гибнет их - не счесть
Видеть тяжело!
А ведь в нашем сердце есть,
И для них тепло.
Разве можно забывать.
Улететь могли,
А остались заодно
Зимовать с людьми.
Приучите птиц в мороз
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось нам встречать весну!
Песня «Весна»
Ребенок: Птички радостно взлетают,
Птичью песенку поют,
Нас с весною поздравляют
И приветы с неба шлют.
Танцевальная композиция « Птицы мои птицы»
Весна: Птицы украшают землю, их веселая, звонкая песня; яркая окраска оживляет природу, вселяет в нас бодрость и радость. Польза птиц в природе огромна. И они дороги нам, как незаменимые помощники человека в борьбе за урожай, верные союзники в истреблении вредителей леса. Лес без птиц и зверей наполовину мертвый. Лес без птиц – больной лес. Поэтому мы должны любить и охранять птиц. Что нужно делать? Необходимо беречь птиц, кормить их и строить домики - скворечники. После праздника мы с вами пойдем на улицу и еще повесим кормушки нашим птицам.