Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Подготовительная группа
  3. Конспект занятия «Всемирный день приветствий» для подготовительной группы

Конспект занятия «Всемирный день приветствий» для подготовительной группы

Малыхина Ирина Федоровна
Малыхина Ирина Федоровна
DOC
289
5

Данный конспект интегрированного занятия для подготовительной группы детского сада посвящён необычному празднику – Всемирному дню приветствий. Он основан на интеграции нескольких образовательных областей, таких как социализация, коммуникация, познание и художественное творчество. Занятие направлено на расширение социального опыта дошкольников и развитие их представлений о нормах взаимодействия с окружающими.

Цель занятия – познакомить детей с историей возникновения Всемирного дня приветствий, который отмечается 21 ноября. В ходе урока воспитатели стремятся развить эмоциональную отзывчивость и накопить личные переживания детей в процессе общения. Задачи включают в себя не только ознакомление с праздником, но и погружение в атмосферу дружеского общения и творчества, что позволит детям дружно общаться друг с другом.

В первый этап занятия дети и воспитатель становятся в круг и приветствуют друг друга. Игра «Ладошки» создаёт весёлую атмосферу праздника и настраивает детей на позитивное взаимодействие. Воспитатель рассказывает о возникновении дня приветствий, упоминая интересный факт о братьях Маккомак, которые стали его инициаторами в 1973 году. Эта история показывает, как маленькое доброе дело может перерасти в международный праздник.

Далее в занятии дети узнают о разнообразии приветствий в разных культурах, что расширяет их кругозор и способствует развитию интереса к традициям других народов. Воспитатель делится примерами странных и интересных форм приветствия, которые применяются в разных уголках мира. Это не только увлекательно, но и познавательно, ведь дети учатся уважению к многообразию культур.

Обсуждение также затрагивает мир животных и их способы общения, что позволяет младшеклассникам увидеть дружбу и взаимопомощь в природе. В конце занятия дети будут изготавливать свои «приветы» и отправлять их своим сверстникам, создавая сеть добрых отношений и дружеских чувств. Это занятие позволяет не только развивать социальные навыки, но и воспитывать в детях доброту, искренность и уважение к окружающим.

Предпросмотр

Конспект интегрированного занятия для подготовительной группы
«Всемирный день приветствий»
Интеграция образовательных областей «Социализация», «Коммуникация», «Познание», «Художественное творчество».
Цель: расширение социального опыта дошкольников, развитие представлений о способах и нормах социального взаимодействия.
Задачи:

  1. познакомить детей с историей возникновения Всемирного дня приветствий;

  2. способствовать развитию эмоциональной отзывчивости, накоплению переживаний и личного опыта в процессе коммуникации;

  3. погрузить в процесс общения и творчества;

  4. формировать социальное развитие дошкольников;

  5. расширить знания детей о повадках животных при встрече друг с другом.

  6. развивать познавательную активность, любознательность к обычаям, традициям не только своей страны, но и других стран мира.


Ход занятия:
Дети и воспитатель стоят в кругу, приветствуют друг друга.
Игра приветствие «Ладошки»:
Поднимите все ладошки
И потрите их немножко.
Дружно хлопните раз пять:
1, 2, 3, 4, 5.
Продолжайте потирать!
Мой сосед такой хороший-
Я ему пожму ладоши.
И другой сосед хороший-
И ему пожму ладоши.
Руки вверх поднять пора.
Дню приветствия дружное: Ура!
Воспитатель:
21 ноября весь мир отмечал праздник Всемирный день приветствий. Этот необычный праздник появился еще в 1973 году. Его придумали два брата американца Майкл и Брайен Маккомак. Однажды, поздней осенью встретились братья после долгой разлуки и приняли решение придумать себе интересное дело. «Нужен простой, но эффективный поступок», - решили братья и отправили письма с радушными приветствиями во все концы мира. Они просили адресата поприветствовать еще кого-нибудь, еще ну хотя бы человек десять. Эта идея была поддержана людьми. С тех пор каждый год 21 ноября отмечается Всемирный день приветствий, радостных эмоций и хорошего настроения.
В разные времена, у разных народов существовали и разные приветствия.
- Словами «я тебя вижу» обмениваются при встрече зулусы;
- Здороваясь, еврей скажет: «Мир вам»;
- Перс пожелает: «Будь весел».;
- Египтяне интересовались: «Хорошо ли вы потеете?»;
- Папуасы произносили: «Дай я тебя всего обнюхаю!»;
- Японцы предпочитают поклоны.
Не обходится без приветствий и мир животных;
- Собаки приветствуют лаем, виляют хвостом;
- Гигантские африканские улитки распознают голос хозяина по интонации и радостно свистят в ответ на приветствие;
- Ящерицы агамы меняют цвет, увидев друг друга;
- Рыси при встрече исполняют ритуал приветствия – обнюхав друг у друга носы. Они встают напротив и начинают бодаться лбами так сильно, что раздается костяной звук;
- У некоторых волков есть забавный жест приветствия и благоволения – откинутая в сторону передняя лапа;
- Аисты при встрече начинают трещать клювами.
Жители более 140 стран делятся в этот день друг с другом дружественными приветствиями и радостными эмоциями. Смысл празднования этой даты заключается в том, чтобы в течение дня от всей души поприветствовать не менее 10 незнакомцев. Сделать это можно по-разному. Как вам угодно. Главное – искренность.
Как раз сегодня мне пришло письмо с пометкой «Трям, Здравствуйте!», (показывает и читает кому и от кого), давайте его откроем.
Пока открывает, спрашивает:
Воспитатель: Из какого мультфильма эта фраза?
Какие еще мультфильмы есть, где говорится о приветах?
Раскрывает посылку (письмо) и достает «приветы» от детей ЦВР.
Воспитатель: Какие молодцы школьники и малыши, они отправили нам приветы, посмотрите. Давайте им ответим и тоже отправим «Приветы».
Изготовление «Приветов»
Рефлексия