Методическая разработка программы «Как на масляной неделе»
Муниципальное дошкольное общеобразовательное учреждение Иркутского района представляет методическую разработку программы «Как на масляной неделе», направленную на развитие интереса детей к культуре и традициям русского народа. Программа охватывает истоки и обычаи, а также включает практические занятия, где дети могут прочувствовать атмосферу праздника. Важным аспектом является воспроизводство народных традиций через игры и конкурсы, которые помогают детям не только развлекаться, но и осмысленно познавать свою историю.
Цели и задачи данного мероприятия направлены на формирование у дошкольников уважительного отношения к родным традициям и культуре. На занятиях дети знакомятся с богатым культурным наследием, изучают языческие праздники, учатся работать в командах и развивают творческое воображение. Обширный список оборудования, включая народные костюмы и музыкальные инструменты, способствует более яркому представлению мероприятий и вовлечению детей в процесс.
Программа включает не только теорию, но и практику: дети смогут поучаствовать в конкурсах, подготовленных для каждого дня Масленицы. Эти активные взаимодействия усиливают сплоченность группы, развивают чувство коллективизма и дружбы. С помощью яркого театрализованного подхода, программа позволяет детям не просто наблюдать, но активно участвовать в праздновании, что способствует повышению интереса и уважения к родным традициям.
Эта методическая разработка будет полезна воспитателям и педагогам, стремящимся обогатить образовательный процесс, сделать его более интерактивным и увлекательным. В заключение, данная программа - это не только способ развлечения, но и важный шаг к патриотическому воспитанию и формированию ценностей у подрастающего поколения, их гармоничному развитию в рамках русской культуры.
Муниципальное дошкольное общеобразовательное учреждение Иркутского районного
муниципального образования «Оёкский детский сад»
Методическая разработка
познавательно-развлекательной программы
Как на масляной неделе
Автор: Тюрюмина Тамара Владимировна,
воспитатель подготовительной группы
2016 г.
Как на масляной неделе
Цели:
воспитывать любовь, уважение и интереса к истории, культуре и традициям русского народа.
Задачи
познакомить с возникновением верований славян, сформировать представление о языческих праздниках;
Развить творческое воображение, умения работать в группах;
Воспитать бережное отношение к культуре своего народа, формировать интерес к народному творчеству; воспитать у учащихся чувства гордости за историю своего народа.
Оборудование: народные костюмы, плакаты, музыка, свистки, дудочки, бубны, ложки, костюмы Ряженных, чучело соломенное, метла, тыквы, блины, пироги, рушник.
(На площади возле ёлочек стоит печь. На ней 2 чугунка. Возле неё ухват, и коромысло. На подносах стопки блинов и горки пирожков.)
Звучит песня:
«Вдоль по улице в конец
Шёл удалый молодец…»
На сцену выходят, приплясывая Емеля Пёс и Кот.
Емеля: Вот тебе Емеля и по-щучьему велению, по моему хотению. Масленица пожаловала. Успевай веселись, да за живот крепче держись. Поёт:
Как на масляной недели
Со стола блины летели.
И сыр и творог
Всё летело под порог!
Кот: Мур- мур. А зачем за живот – то держаться. И зачем всё под порог. Всё в рот надо положить, в животик. Сметана - вот, блины – вот. Пироги. И чего же говорят: «Не всё коту Масленица!»
Пёс. Правильно говорят. Вот отгуляем Масленицу, отпразднуем 7 деньков, объедимся, а потом семь недель пост. Кончился мясоед! Мясо есть нельзя! Не всё коту Масленица. И не только коту.
Все хором: Приезжай нам в гости, Масленица, на широкий двор, на горках покататься, в блинах поваляться, повеселиться, сердцем потешиться.
Емеля:
Много славных и добрых праздников
Нам досталось от старины.
По традиции наших прадедов
Зиму мы проводить должны.
Моя речь не напрасленица –
Будет Зиму провожать Масленица.
Будет пир на весь мир!
Кот:
Колокольцы бьются громко
Песню звонкую поют.
Мчатся сани по сугробам.
Масленку в санях везут.
Пёс:
Поспешай, приятель к нам.
К нашим свежим блинам!
В хоровой дружней вставай,
Масленицу приглашай!
(Ребята встают в хоровод и хором кричат:
«Приезжай к нам, Масленица, с горы покататься, в блинах поваляться, душой потешиться!»
На санках три мальчика вывозят Масленницу в цент хоровода)
Ведущий преподносит стопку блинов на рушнике, кланяется :
Здравствуй , Масленица, свет Авдотьюшка!
Масленица: А я Масленица широкая
Я пришла к вам с добром,
С пирогом да блином.
Покатаемся с горы
От зари и до зари.
Звучит музыка. Дети, двигаясь по кругу, поют:
Как на Масленки именины
Испекли мы гору блинную,
Вот такой ширины, вот такой вышины.
Масленица идёт по кругу, одаривая каждого блином. Семь деньков гулять вам с Масленицей. И на каждый день свой обряд.
Выходит девушка в русском национальном костюме:
Вот и пришёл к нам понедельник масляный – «детский день». Уж блинов напекли гору. Первый блин отдавали нищим, чтобы те помянули усопших. Ели их и с икрой, и с капустой, и с творогом. А ещё в этот день и дети, и взрослые загадывали желание на блин. Съедая его, надеялись, что желание сбудется. Вот и мы сейчас проведём этот славный старинный обряд. А чтобы испечь блин, золотистый, словно солнышко, нужна сковорода. Делимся на две команды. Встаём в круг, через одного от каждой команды. Бежим по кругу. Услышав команду: «Сажай!» все останавливаются и начинают тянуть соседей противников в круг. При этом все упираются ногами, чтобы не попасть самому на «сковородку». Кто «испёкся» уходит. По команде «поддай огоньку» все опять бегут по кругу.
Емеля:
Надо нам везде успеть
И сплясать, и песню спеть.
Песню «Калинка» исполняет У. Ширяева.
Выходит Емеля « Ах, ты душенька, красна девица, ты позволь с тобой познакомиться!
Как во вторник- то масленый, как во вторник-заигрыш, среди игр и забав невесты женихов присматривают, а женихи невест.
Приглашаем сыграть игру «Подари платок симпатии».
(На высоких воротцах подвешены на нитках платочки. Мальчику нужно разбежаться, подпрыгнуть. Сорвать платок, подарить девочке, громко назвав её имя.)
Емеля:
Выходи на круг, родимый,
Подари платок любимой –
Разбегись, платок сорви,
Имя громко назови
Той, кому платок подаришь.
Выходите, прыгуны,
Подтяните-ка штаны!
Выходит третья девочка в русском национальном костюме:
А вот уж на пороге Среда-лакомка. Масленица – блиноедка радует живот старого и малого.
Ведущий: Вот и напекли мы блинчиков. Самоё время полакомиться.
Торопитесь посмотреть -
Начинается комедь.
Все скорей спешите к нам,
К нашим пышным блинам.
Емеля:
Эй, ребята, подходите!
Я вам фокус покажу.
Вы мне пять блинов дадите,
А я в рот их положу.
Начинаем конкурс едоков. Кто быстрее съест блин? Уплетаем блины! Раз, два, три. Пошли!
Емеля:
Надо нам везде успеть –
Съесть корзину пирогов,
Да три короба блинов,
И сплясать, и песню спеть!
Выходит четвёртая девушка в русском национальном костюме:
А на пороге Четверг-разгуляй или широкая Масленица. Праздник шумный, разгульный с ряжеными да проказами.
(Слышен звон бубенцов.)
Ведущий: Колокольцы бьются звонко, видно мчится чудо-тройка.
Влетает Баба Яга на метле, к черенку которой привязан колокольчик:
Ха-ха-ха. Здравствуйте, мой вкусненькие! Вот и я. Я - бабусенька, я - Ягусенька. Страсть как хочется покушать.
Емеля: Опоздала, бабусенька, кончился мясоед. Пост на носу. А блинами мы тебя накормим вволю, если позволишь на метле покататься.
Как? На метле? На моём транспорте? А права у вас есть? …Ну ладно. Только осторожно и недолго. Уж больно блинков хочется попробовать.
Емеля угощает Бабу Ягу блинами и объявляет конкурс «Быстрая метла»:
Все подарки на столе для забавы этой.
Постарайтесь на метле пролететь ракетой.
(На площадке стоят бутылки с водой. Кто быстрее пробежит верхом на метле и собъёт меньше «кеглей»).
Баба Яга хвалит блины. Награждает победителей.
Победители получают по 2 блина, проигравшие по одному.
Выходит пятая девушка в русском национальном костюме: А на пороге Пятница - «Тёщины вечёрки».
А на «Тёщины вечёрки»
Нам частушки пропоют.
И наверное советы
Очень нужные дадут.
Выходят мальчики-частушечники:
На базаре был вчера,
Видел там комедию:
Тёща лошадь продавала
Называла Федею.
Лес шумит, шумит, шумит.
Лес шумит-качается.
Кто крикливых тёщ полюбит.
Тем налог скощается.
Дорогая моя тёща,
Дай блинок и чай налей.
Неужели я не стою
Рыжей дочери твоей.
Мы кончаем петь частушки,
Хватит ерепенится.
Может зря какие спели,
Просим извененьица.
Выходит шестая девушка в русском национальном костюме: : А на пороге уже масляная Суббота – «Золовкины посиделки». Невестки приглашают к себе родню. Привозят их на санях, угощают показывая и себя и своё умение.
Две команды девушек участвуют в эстафете: участник берёт чугунок на ухват, бежит, ставит его в печь, возвращается, передаёт ухват следующему…)
Как на масляной неделе все с уловками
Блины тёщины и золовкины.
А пробовали ли вы блина с тыквой? Победители следующего конкурса, обязательно их попробуют.
И так, конкурс «Кто быстрее перекатит тыкву». Вот три тыквы. Выходите три смельчака. На старт! Внимание! Марш! Кто быстрее?
Емеля: Вот и наступило воскресенье, день прощанья и прощенья.
Прощай масленка, прощай Зимушка!
Долго масленка гуляла,
Песни разные играла.
Зиму с нею провожаем
Мару - злюку мы сжигаем!
Кот: Не всё Коту масленка!
Пойдём, пойдём, огонь разведём!
Разжигайте пламя, люди,
Подпалите чучело!
Вместе с ним сгорят проблемы,
Чтобы нас не мучили.
Дети бросают в костёр, заранее приготовленные «записки с проблемами»
Ребята, давайте встанем в хоровод и проводим Масленицу.
Как на Масленки именины
Испекли мы гору блинну.
Емеля: Сегодня ещё и «прощённый день». Давайте, встанем парами друг за другом. Кто стоит справа скажет: «Прости меня, если что неладно между нами вышло». А другой ответит: «И ты прости меня грешного на Великий пост».
Гори, гори ясно
Чтобы не погасло.
Прощай Масленица! Здравствуй, Весна!
Литература:
Орлова А. В. Русское народное творчество и обрядовые праздники 1-2 части: - Владимир, 1995.
Журнал дошкольное воспитание: №12/95 с.109, №2/98 с.126.
