Конспект образовательной деятельности воспитателя: «Воздушные шарики»

В данном материале представлен конспект непосредственно образовательной деятельности воспитателя с детьми младшего дошкольного возраста на тему «Воздушные шарики». Воспитатель в роли Волшебника проводит занятие, в ходе которого дети не только получают удовольствие и радость, но и обучаются важным навыкам общения, художественного творчества и познания окружающего мира.

Организация занятия включает интеграцию образовательных областей: познание, художественное творчество и коммуникацию. Воспитатель ставит перед собой задачи по закреплению знаний о цветах и формах, а также формированию навыков диалога и аккуратной работы с материалами. Дети учатся выделять цвета и формы, развивают пространственное мышление, отвечая на вопросы о количестве и пространственном расположении предметов.

Занятие начинается с волшебного сюрприза: Волшебник Саладин появляется с мешком, из которого вылетают яркие шарики. Этот момент вызывает у детей восторг и вовлекает их в диалог. Дети знакомятся с цветами шариков, обсуждают их количество, задают и отвечают на вопросы. Затем, в ходе активной работы с клеем и бумагой, они создают собственные искусственные воздушные шары, развивая мелкую моторику и креативные способности.

На протяжении всей деятельности воспитатель занимает активную позицию, побуждая детей к диалогу, самовыражению и совместному творчеству. Подвижные игры завершают занятие, позволяя детям физически выразить получаемые переживания и эмоции от созданного мира шариков. В итоге, данный конспект не только способствуют развитию детей, но и создаёт атмосферу радости и волшебства, что делает образовательный процесс увлекательным и запоминающимся.